Pre Projeto Gestao Por Competencias

como apoio em todas as áreas e serviços administrativos de competência municipal que envolvam: executar atividades administrativas e burocráticas, gerais ou específicas, de apoio administrativo a gestão de recursos humanos, de materiais e logística, financeiras, processuais administrativas, de informação, comunicação, documentação e legislação; atendimento a público interno e externo; atividades de apoio a elaboração e execução de projetos, programas e políticas públicas; operação de…

então, conhecer o perfil profissional do Administrador deste segmento escolar. O curso de Administração é um dos cursos que mais atrai estudantes ingressantes no ensino superior e um dos que mais colocam profissionais no mercado, a reflexão deste pré – projeto de pesquisa tratará deste tema, procurando o perfil do acadêmico que hoje procura se habilitar para essa área. Pelo fato do Administrador ser “o elemento dinâmico e vital de qualquer empresa (...). E, em uma economia competitiva,…

PROJETO PEDAGÓGICO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING JANEIRO / 2010 Manuel Ferrara 1 – JUSTIFICATIVA E OBJETIVO DO CURSO 1.1 – Justificativa De acordo com o Art. 2º da Resolução CNE/CP nº03/2002, os cursos de educação profissional de nível tecnológico serão designados como cursos superiores de tecnologia e deverão: Incentivar o desenvolvimento da capacidade empreendedora e da compreensão do processo tecnológico, em sua causas e…

[pic] PÓS-GRADUAÇÃO 2012 O conhecimento multidisciplinar é apontado como o mais importante diferencial no mundo negócios. É o capital mais valorizado pelas organizações porque este se tornou o pré-requisito na busca pela qualidade, eficiência e lucratividade nas empresas. O multiespecialista é o profissional do futuro. Possui em sua bagagem cultural conhecimentos em diversas áreas de atuação, visão sistêmica e, sobretudo, atitude. O multiespecialista é também um profissional…

nenhuma empresa vai querer um profissional sem compromisso, pouco colaborativo e que não saiba trabalhar em equipe. Mesmo assim, essas competências continuam sendo anunciadas como pré-requisitos das vagas de estágio e trainee e candidatos seguem sendo eliminados por não apresentarem essas características. O portal iG Estágio e Trainee fez uma lista das 15 competências que mais aparecem nas ofertas dos programas das empresas e conversou com especialistas de recrutamento para saber quando…

Gestão de Continuidade de Negócio “A Gestão de Continuidade de Negócio está integrada com a gestão do risco, na vertente de risco operacional”, • • • • Introdução Desde o Bug do Milênio, e o advento de 11 de Setembro, juntamente com a notória fragilidade do sistemas econômico mundial e suas armadilhas contábeis e financeiras os temas Governança, Risco e Compliance e a Gestão de Continuidade de Negócio ganharam força, nascendo então uma proposta de resgate e…

INTRODUÇÃO A partir desse contexto, os projetos vêm adquirindo importância dentro das organizações, e a administração participativa estabelece que eles devam ser executados por equipes integradas que assumam seus papéis, a fim de, que todas as tarefas sejam executadas com qualidade sem exceder os custos e prazos estabelecidos. Para que o desenvolvimento da gestão por projetos seja eficaz, é imprescindível a aplicação e…

GESTÃO SITUACIONAL Versatilidade com Coerência Darcyo Ary Muller Gean Carlo da Silva Márcio de Assis Gonçalves Arlete Longhi Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração (ADG 0382/1) – Prática do Módulo I 08/08/2013 RESUMO Liderança organizacional e suas características é o que está sendo explorando neste trabalho. Dentro destas características o controle de conflitos internos estará sendo mencionado, atrelado aos diversos perfis de liderança. A através

GESTÃO DO CONHECIMENTO EM ORGANIZAÇÕES: O DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM MODELO DE GESTÃO DE COMPETÊNCIAS EM UM INSTITUTO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO Resumo Atualmente a crescente competitividade imprime uma necessidade de se repensar as estratégias organizacionais de modo a focar esforços em fatores que representem efetivamente uma oportunidade de diferenciação. Nesse sentido, a teoria e práticas contemporâneas tem apontado os recursos humanos como sendo o elemento…

PRÁTICA PEDAGÓGICA RELATÓRIO DISCRITIVO: “CAMINHOS PARA DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA: A METODOLOGIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO”. ENTREVISTA COM A GESTORA DA EMEB 1) A escola possui um Projeto Pedagógico ou Projeto Político Pedagógico? Como ele foi elaborado? R: Sim, foi elaborado em consonância com todos os membros da equipe escolar, desde o diretor até o conselho de escola composto por: pais, professores, alunos,etc. Sob a responsabilidade do gestor, pedagogos, além da APM, e…