Ppp poesia

construção de um portifólio como instrumento de avaliação da formação humanescente e como registro da memória lúdica de coordenadores e professores. Ao promoveu o resgate da memória lúdica da formação continuada, o portifólio configurou-se como instrumento de registro das memórias autorreferenciais e de avaliação para repensar o ppp da escola inspirado pelos ensinamentos dos nossos pais, dos nossos filhos e de Paulo Freire. Com o portifólio aprendemos a devanear acordado, um alimento para a mente e para alma, uma utopia em vivenciar um mundo belo e encantador. PALAVRAS-CHAVE: Poesia; Saberes; Memórias. Primeiras impressões lúdicas Este estudo, o relato de uma vivência interventiva da atuação de uma educadora-pesquisadora em um contexto dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola pública da Rede Municipal de Ensino tomada como do laboratório vivencial, teve como objeto de estudo as mudanças de comportamentos emergidas do processo de construção de um portifólio como instrumento de avaliação da formação e da auto-formação humanescente[1] de coordenadores e professores do laboratório vivencial. O relato se articula em eixos temáticos sobre as especificidades da construção do portifólio e sua relevância como instrumento de avaliação de ensino e aprendizagem da formação continuada das educadoras, buscando vestígios e configurações das especificidades nos relatos da memória lúdica autobiográfica emergidas da Formação Continuada em Serviço…

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[pic] SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 04 2.Desenvolvimento 05 2.1. A MATEMATICA A SERVIÇO DA EMPRESA 05 2.2. FATORES AMBIENTAIS DAS ORGANIZAÇÕES 05 2.3. ASPECTOS JURIDICOS DO EMPRESÁRIO 06 ABSOLUTAMENTE INCAPAZ 06 RELATIVAMENTE INCAPAZ 06 QUANDO E COMO SE ADQUIRE A CAPACIDADE 06 PESSOA JURIDICA 07 REGISTRO DE PESSOA JURIDICA 07 2.4. A PARTICIPAÇÃO DA CONTABILIDADE NA EMPRESA 08 ATIVO 08 PASSIVO 08 PATRIMÔNIO LIQUIDO…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 PROBLEMAS IDENTIFICADOS ..............................................................................4 3 ANALISE CRITICA DE TODOS OS PROBLEMAS IDENTIFICADOS....................5 4 SUGESTÕES DE…

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS. INTRODUÇÃO AO DIREITO: “RESUMOS SOBRE O PORTIFÓLIO” FEVEREIRO, 2014. “RESUMO SOBRE O PORTIFÓLIO” Trabalho desenvolvido durante a disciplina de introdução ao direito como parte da avaliação do segundo semestre de 2013. 2.4. Noções do Direito do Trabalho Presencia-se desde a antiguidade a relação entre empregador e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado II Curso de Serviço Social Aluna: ________________________ Módulo: VI Paracatu 2014 ___________________________ Orientadora Acadêmica _____________________________ …

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............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead sistemas de informação – 6º semestre gustavo cardoso bomfim - 741209 portifólio 01 Introdução a Economia ............................................................................................................................... Guarulhos 2011 gustavo cardoso bomfim portifólio 01 Introdução a…

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Segue o trabalho do 1 semestre. [pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESOLVIMENTO DE SISTEMAS SERGIO FERREIRA LIMA portifólio 1 ANÁLISE DO SISTEMA APLICADO EM DUAS EMPRESAS Brasilia 2011 Sergio ferreira lima portifólio 1 ANÁLISE DO SISTEMA APLICADO EM DUAS EMPRESAS Trabalho apresentado ao…