Porque Ler

projeto vem de encontro às dificuldades encontradas à frente do uso da leitura e da escrita pelos alunos do 9º ano, da Escola Municipal Euclides Lins, município de Senador Elói de Souza-RN. As dificuldades detectadas são: ler fazendo só a decodificação das palavras, ou seja, ler e não entender o que está por trás das palavras, de acordo com o contexto empregado e a deficiência na hora de escrever, deixando lacunas como o esquecimento e a confusão do emprego de certas letras, concordância…

Nota Preliminar O trabalho experimental analisado nesse livro foi realizado na cidade de Buenos Aires durante os anos de 1974, 1975 e 1976. As pesquisadoras destacam logo no incio do livro que a atividade de ensinar a ler e a escrever continuava sendo, assim como ainda hoje, uma das tarefas mais especificamente escolares. Elas chamam a ateno para o fato de que, poca, um nmero muito significativo de crianas fracassava nos primeiros passos da alfabetizao. Mobilizadas por essa situao, as…

ensinar a ler e a escrever um texto de história é do professor de história e não do professor de português. A tarefa de ensinar a ler e a escrever um texto de ciências é do professor de ciências e não do professor de português. A tarefa de ensinar a ler e a escrever um texto de matemática é do professor de matemática e não do professor de português. A tarefa de ensinar a ler e a escrever um texto de geografia é do professor de geografia e não do professor de português. A tarefa de…

mesmo que “proteger e guardar”. “Observar é proteger, porque é guardar”. Seus sentidos clássicos são “prestar atenção”, “reter”, “vigiar”. Observar tem valor de conhecimento, porque qualifica o observado, conferindo-lhe um grau de “nobreza” (admirável). Para este autor, “nobre, do latim nobilis, quer dizer ‘o que merece ser conhecido’... Seu oposto é ignóbil, desprezível, indigno de ser conhecido”. (p. 165) Estas significações são interessantes, porque nos lembram da qualidade afetiva do…

talvez letramento, palavra ainda desconhecida ou mal entendida, ou ainda não plenamente compreendida pela maioria das pessoas, porque é palavra que entrou na nossa língua há muito pouco tempo. ALFABETIZAÇÃO ALFABETIZAR ALFABETIZADO ANALFABETISMO ANALFABETO LETRAMENTO LETRADO ILETRADO ALFABETISMO Não precisamos definir essas palavras, porque estamos familiarizados com elas, talvez com exceção apenas da palavra letramento. Mas vou me deter nelas…

parte como no livro mesmo diz: "fazer a leitura de um gesto de uma situação", “ler a mão", "ler o olhar de alguém", "ler o tempo", "ler o espaço". Vivemos lendo mesmo sem perceber, acontece com a maioria das pessoas de ficar satisfeitos, por preguiça, em ler superficialmente, muitas mesmo diz: "ler por cima", e, no entanto não acrescentamos ao ato de ler algo mais de nós além do mecanismo de decifrar sinais. Começamos a ler nos nossos primeiros contatos com o mundo, desde bebês. De forma…

Introdução A medida que vamos adiquirindo o habito de ler vamos começando a pesar e escrever com mais espontaneidade, consequentemente quem pensa escreve melhor e le com mais profundidade e quem escreve le melhor e pensa com mais intensidade. As pessoas que procuram ler, pensar e escrever melhor começam a achar regras como evitar paralelismo, escolher textos interessantes, evitar pomposas e artificiais, ser pausivo, ter vocabulário rico, ser coerente, etc... E a principio o autor…

Jesus disse aos seus discípulos: Ler Mateus 20:26-28 Jesus é nossa melhor definição do que é um Líder. Vejamos que Jesus: Veio para servir; Veio para dar sua própria vida; E fez tudo por amor; 1. 2. JESUS: EXEMPLO DO AMOR VERDADEIRO Ler João 3:16 A motivação que Deus teve para enviar seu Filho a morrer pelos nossos pecados e, assim nos dar o presente da salvação foi o amor.E essa mesma motivação foi a que Jesus teve ao fazer tudo o que ele fez aqui na Terra. Ler Marcos 6:34 Jesus teve…

O ato de ler é normalmente relacionado a escrita, e o leitor visto como um indivíduo que decifra palavras, basta porém decifrar palavras para acontecer a leitura? Como explicariamos as expressões de uso corrente "fazer a leitura" de um gesto, de uma situação; "ler a mão", "ler o olhar de alguém"; "ler o tempo", "ler o espaço", indicando que o ato de ler vai além da escrita? Com freqüencia nos contentamos, po economia ou preguiça, em ler superficialmente, "passar os olhos", como se diz. Não

O prazer da leitura (Rubem Alves) Alfabetizar é ensinar a ler. A palavra alfabetizar vem de “alfabeto“. “Alfabeto“ é o conjunto das letras de uma língua, colocadas numa certa ordem. É a mesma coisa que “abecedário”. A palavra “alfabeto“ é formada com as duas primeiras letras do alfabeto grego: “alfa“ e “beta“. E “abecedário“, com a junção das quatro primeiras letras do nosso alfabeto: “a“, “b“, “c“ e “d“. Assim sendo, pensei a possibilidade engraçada de que “abecedarizar“, palavra…