Pontos Negativos Da Evasao Escolar

SENSU” O Gestor e a evasão escolar: uma questão a ser discutida. ROSA MARIA RODRIGUES DE ALMEIDA ORIENTADORA MARIA ESTHER DE ARAUJO Rio de Janeiro 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” O Gestor e a evasão escolar: uma questão a ser discutida. Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Administração e Supervisão Escolar. Por:…

últimos dois anos, uma vez que a Unidade Escolar foi criada em agosto de 2011. Dependências da Escola: 08 salas de aulas, 01 sala de professor, 01 secretaria, 01 cozinha, 05 sanitários, 01 cantina. 3. JUSTIFICATIVA Diante dos desafios que a educação brasileira tem enfrentado, decorrentes das intensas transformações presentes na contemporaneidade, se faz necessário a compreensão do espaço que englobe de maneira demográfica toda a comunidade escolar. Trata-se da Gestão…

............. Apresentação ............................................................................................ Dados Pessoais ........................................................................................ Retrospectiva da Vida Escolar .................................................................. Objetivos da Disciplina de Estágio Supervisionado ................................... Relatório de Observação do Ensino Fundamental ...................................…

desenvolvimento educação básica (ideb), os seu pontos positivos e negativos, suas dificuldades de suas vantagens. As duas escolas são bem diferentes e seus resultados tambem. Vamos ver ? 2 DESENVOLVIMENTO O Ìndice de Desenvolvimento da Eduação Básica (Ideb) foi criado pelo Inep em 2007 e representa a iniciativa pioneira de reunir num só indicador dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: fluxo escolar e médias de desempenho nas…

CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ - LTDA ROSA HELENA COUTO A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL “CRISTO REI” SÃO FÉLIX DO XINGU 2013 CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ - LTDA ROSA HELENA COUTO A EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPIAL “CRISTO REI” Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao colegiado de PEDAGOGIA do Centro Educacional Eliã – LTDA. Como requisito final para obtenção do título de…

mas como uma” ferramenta “de trabalho crítico reflexiva para compreender a prática pedagógica nos suas diferentes nuances no momento atual da sociedade brasileira , principalmente possibilitando a expressão das inquietudes que rondam o espaço escolar. As minhas duas professoras seguintes eram casadas, ambas com os esposos que bebiam e as maltratavam. Como era triste chegar à aula e deparar-me com a minha professora com os olhos roxo de apanhar, dizendo que havia caído. Só com a criação da

Introdução Um projeto pedagógico de uma escola se constitui no cerne da visão da instituição com relação ao seu próprio trabalho que é educar, nele esta contida a identidade da escola e seu conteúdo é de vital importância para a comunidade escolar. Visando compreender o conteúdo de um projeto real, iremos tratar da relação teoria / prática do projeto apresentado. Utilizando uma visão critica iremos tratar sobre esse assunto de suma importância no ambiente educacional, buscando compreender

EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL ESUAS CAUSAS RESUMO O objetivo da seguinte pesquisa foi apresentar as causas que levam o educando do ensino fundamental à Evasão Escolar. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, tendo como eixo orientador os trabalhos de Perrenoud (2001), Bossa (2002), Libâneo (2013), Schwartzman (2005), que dentre outros abordaram o tema. O desenvolvimento do trabalho Levantando em consideração as causas da…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA (SEROPÉDICA) Leonardo de Sousa Araujo Trabalho da disciplina “Tópicos Especiais de Gestão e Supervisão Escolar” Maio de 2012. SUMÁRIO 1- APRESENTAÇÃO 2- JUSTIFICATIVA 3- OBJETIVOS 4- METODOLOGIA 5- CRONOGRAMA 6- DIVISÃO DE TAREFAS 7- ORÇAMENTO 8- CONTEXTO SOCIAL 9- RECURSOS FÍSICOS 10- REFERÊNCIAS 1. apresentação O presente…

formativo, que contribuam para a melhoria do fluxo escolar, ou seja, há a necessidade de envidar esforços no sentido de romper com a cultura da reprovação,n evasão e repetência.Um dos pilares da melhoria do processo ensino-aprendizagem passa por políticas articuladas a garantia de processos de formação e políticas de valorização dos professores e com a superação da lógica político -pedagógica que contribui para a evasão, abandono e reprovação escolar. Os dados do SAEB revelam que a baixa…