Planos De Aula Sobre Lixo

é um produtor de lixo. - Observar os resíduos produzidos em casa. -Lixos que costumamos jogar fora podem ser reutilizados. - Natureza e sociedade. - Lixo. - Reciclagem. Atividade de observação no pátio escolar. Organizar roda de conversa. Comparações como antes e depois. Sacos de lixo, cestos de lixo com destinações específicas, cartolinas, tintas e canetinhas para a confecção de cartazes e resíduos sólidos (lixo) domésticos. Analisar se os alunos compreenderam quanto lixo…

PLANO DE AULA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Plano de Aula de Educação Ambiental Educadora: 6º Ano do Ensino Fundamental Período de execução: 1 aula ÁREAS DO CONHECIMENTO: Ciências Físicas e Biológicas. TEMA: O lixo e o Meio Ambiente OBJETIVOS: - Entender os problemas causados pelo excesso de consumo, fazendo com que os alunos percebam que fazem parte do ambiente em que vivem e que suas atitudes influenciam o meio ambiente. Levá-los a repensar suas atitudes, conscientizando…

Aluno: Lucia Sandry de Oliveira Rodrigues Pedro Disciplina: Estágio Educação de Jovens e Adultos Pólo: Rocinha Coordenadora da disciplina: Professora Lígia Leite Tutor a Distância: Lydia Wanderley e Roberta Souza ATIVIDADE 8 Plano de Aula 1: Série/Ano de escolaridade: 1ªFASE 1. Tema: A letra do meu nome +2. Objetivos: Conhecer o alfabeto a partir da letra do nome do aluno. 3. Conteúdos: Alfabeto (nome) 4. Metodologia aplicada: Roda de conversa ,apresentação das iniciais do nome.…

Profª. Patricia Alejandra Behar Porto Alegre 2. Sem. 2011 PLANO DE AULA Conteúdo: Separação do lixo Público alvo: 2º ano (a partir de 7 anos) Objetivos: - Diferenciar os tipos de lixo que produzimos em nosso dia a dia; - Relacionar as cores das lixeiras conforme o lixo correspondente; - Perceber a importância da separação do lixo, para que este possa ser reaproveitado; - Compreender que como nós produzimos o lixo é nossa responsabilidade dar a ele o destino correto; -…

Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I 1 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................6 2 – Plano de Aula........................................................................................................7 3 –…

MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar

Estágio para a Formação Profissional b. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO c. 3.1 Caracterização do Campo de Estágio d. 3.2 A Rotina................. e. 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução Dados Gerais do Projeto 4.3 Referencial Teórico Planos de Aula da Intervenção 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14 …

Word. 1 INTRODUÇÃO 2 PROJETO “EU E O MEIO AMBIENTE” As crianças têm um potencial imenso e anseiam por fazer algo pelo planeta, mas precisam de informações e encorajamento. Mais importante, ainda, é despertar-lhes a consciência sobre o poder de cada um para influir sobre os acontecimentos. É indispensável, portanto, fazer algo pelo nosso planeta. A escola é, sem dúvida, um espaço e deve desempenhar o papel de conscientizar alunos e educadores na busca de uma qualidade de vida, de modo…

PLANO DE AULA 1: (4 horas) Identificação da Instituição: Turma: Pré 3 Idade: 5 a 6 anos Professora Responsável: Docente: Acadêmica: Cibelle Tema: Sequência matemática usando rótulos de embalagens. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: -Explicar, dar as primeiras noções sobre a sequência numérica, a ordem crescente-decrescente; antecessor e sucessor. -Descrever algumas contas de ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO. -Identificar quando SOMA ou quando DIMINIU. -Destacar o…

4º semestre ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO-EDUCAÇÃO INFANTIL ATIVIDADE DE PROPOSTA PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Nesta atividade você construirá 1 (um) plano de aula interdisciplinar para alunos da Educação Infantil, o mesmo abordar no mínimo 3(três) eixos de trabalho para a construção das diferentes linguagens que compõem a Educação Infantil: Utilize o Modelo