Planos De Aula Sobre Lixo

INTRODUÇÃO Relate sobre a contribuição do Estágio Curricular Obrigatório, disciplina do currículo do curso de Pedagogia, para a formação do acadêmico, no contexto dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Justifique sobre a importância do tema de sua intervenção, expondo os objetivos que serão propostos, que contribuirão para a construção do conhecimento do aluno. Na Introdução não se faz uso de citação. Deve-se apenas apresentar o tema, dando ideia ao leitor sobre o que irá abordar durante

Plano de aula - Reciclagem GRUPO: 3º ano do fundamental ÁREA: Natureza e Sociedade TEMA: Reciclagem OBJETIVO GERAL:  Compreender os processos de reciclagem e sua importância para sociedade OBJETIVOS ESPECIFICOS:  Conhecer os processos de reciclagem  Compreender a funcionalidade dos processos de reciclagem  Fortalecer valores éticos pertinentes à formação do ser humano  Identificar os materiais que podem e…

INTRODUÇÃO Relate sobre a contribuição do Estágio Curricular Obrigatório, disciplina do currículo do curso de Pedagogia, para a formação do acadêmico, no contexto dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Justifique sobre a importância do tema de sua intervenção, expondo os objetivos que serão propostos, que contribuirão para a construção do conhecimento do aluno. Na Introdução não se faz uso de citação. Deve-se apenas apresentar o tema, dando ideia ao leitor sobre o que irá abordar durante

Conhecer a origem de alguns materiais. - Saber que é possível reutilizar objetos e materiais. Conteúdo - Resíduos. Anos 3º ao 5º. Tempo estimado 12 aulas. Material necessário Luvas descartáveis, jornal, sacos de lixo biodegradáveis, resíduos produzidos na escola (exceto lixo de banheiro), fontes de pesquisa sobre lixo. Flexibilização Para trabalhar com um aluno com deficiência visual, na 1ª etapa, amplie a conversa dando exemplos mais próximos do aluno,…

ciclo de estudos na educação básica no próprio bairro. Podendo a comunidade contar com um espaço bonito como este para transferir saber a milhares de estudantes. Entre outros ambientes, a Escola Jovem conta com um auditório para 150 lugares, salas de aula, secretaria, diretoria, sala dos professores, planejamento, laboratório de informática, laboratório de ciências, biblioteca, quadra poliesportiva coberta, cantina, almoxarifados, despensa e banheiros. Ao achegar à escola fui muito…

........................................6 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola....................................................................................................................10 3 – Plano de Aula...................................................................................................11 Considerações Finais..........................................................................................16 Referências Bibliográficas.

Plano de Aula Bloco de conteúdo Educação Ambiental Conteúdo - Ecologia - Meio Ambiente - Reciclagem Objetivos Conscientizar os alunos sobre o impacto ambiental causado pelo excesso de lixo no planeta; Aprender a descartar o lixo adequadamente, evitando sujar os locais de uso coletivo e individual. Publico alvo Ensino Fundamental – Séries Iniciais Tempo estimado 2 aulas Metodologia Aula expositiva Atividades práticas de reciclagem Recursos

Aula colaborativa 5 A evolução dos projetos de trabalho Plano de aula vai ser sobre o lixo, pois faz parte de muita realidade desses alunos, pois parte da comunidade mora em área de manancial, onde tem enchente. Aula colaborativa 6 Projetos que transformam As áreas a qual podem ser trabalhadas nesse projeto são: português, artes, estudos sociais, e ciências. A série a qual vai ser trabalhada vai ser 5º ano do ensino fundamental. AÇÃO 1 Atividade: escreverem um texto sobre o lixo.

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA DIDÁTICA Profa. Maria Clotilde Bastos Tutora Presencial: Rosana Balarde PLANO DE AULA Aline Cunha 411802 Fabio Segantin 422675 Franciely Santana 411808 Gisele Oliveira 407685 Americana – 20 Novembro - 2013 PLANO DE AULA A – PLUBICO ALVO: Etapa de ensino: Educação Infantil – EMEI NIVEL I B – PERFIL DA TURMA: Número de alunos da turma/ faixa etária/ principais características:

possui a habilidade ensinar aos outros”. Ensinar não é simplesmente despejar conteúdos sobre os educandos, mas traçar a ponte entre o conhecimento discutido e os saberes prévios do aluno, afim de que não apenas se produza conhecimento, mas um indivíduo suficientemente crítico para aplicá-lo. Este trabalho tem por finalidade a aplicar as técnicas de ensino propostas em sala, através da elaboração de um plano de aula que permita ao professor nortear e explicitar um conteúdo escolhido a…