Projeto de estagio

por exemplo, nos fala sobre os métodos que o professor poderá usar com seus alunos, ela nos fala do método tradicional, que é um método bastante atrasado, onde o professor é muito autoritário, ele leva o conhecimento pronto e acabado, mas esta metodologia não é boa, nem para o professor, pois, não se da à oportunidade do aluno, participar das aulas expressando sua opinião, pois o professor aparece, como superior. Ela também fala do método “Inovador” onde o professor é o mediador do conhecimento, neste método o professor compartilha o conhecimento que ele tem porem o aluno também pode participar partilhando seu conhecimento sobre o assunto e assim o professor trabalha o tema em conjunto, também com novas tecnologias. Portanto, o professor deve trazer a história de uma forma interessante, não como algo pronto e acabado, o professor precisa dialogar com aluno, e não se postular superior, mas valorizar o conhecimento que o aluno traz de seu cotidiano. II - Conteúdos Os conteúdos a serem trabalhados no 8° Ano, Ensino Fundamental, serão: o Primeiro Reinado (1822-1831) e o Segundo Reinado (1840-1889). a) O Primeiro Reinado e a Constituição de 1824 A confederação do Equador, o autoritarismo de Dom Pedro I era duramente criticado em varias províncias brasileiro. Em Pernambuco, dois jornais, A sentinela da liberdade, da Cipriano Barata, e o Tifis Pernambuco, de Frei Joaquim do Amor Divino Caneca, faziam forte oposição a Dom Pedro I Frei…

Historia Do Direito Plano De Aula 4 Historia Do Direito Plano De Aula 4 Plano de Aula: Aspectos Relevantes do Direito no Brasil Imperial - O Período do Primeiro Reinado HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Título Aspectos Relevantes do Direito no Brasil Imperial - O Período do Primeiro Reinado Número de Aulas por Semana Estrutura do Conteúdo Semana 4 Compreensão do contexto histórico em que se dá a Independência do Brasil, em 1822, e o malogro da Assembleia Constituinte de 1823.…

Plano de Aula 1° Bimestre O império colonial português. A construção do império Brasil. O Brasil açucareiro. A ação dos jesuítas na colônia. A união Ibérica. O Brasil holandês. A colonização da América exponha-a. A chegada dos espanhóis. A tomada do continente. A colonização. O Atlântico negreiro: o trafico de escravos e as relações comerciais com a África. O trafico negreiro. O trabalho escravos no Brasil. As disputas pelos mercados escravos. 2° Bimestre A…

Planejamento Pedagógico Disciplina: História Nº de aulas semanais: 3 Período: 1º Turma: 2º ano Nível de Ensino: Médio Conteúdo  Antigo Regime e Revolução Inglesa  Iluminismo e despotismo esclarecido  Revolução Industrial  Estados Unidos: da colonização á independência Objetivos/Metodologia • Entender a Revolução Inglesa como um evento político importante para explicar a passagem do…

ingleses). Com todos esse impostos e taxas os colonos começam a fazer manifestações contra metrópole, a principal delas ocorre durante a Festa do Chá de Boston, onde vários invadem durante a noite um navio carregado de chá e jogam todo esse chá no mar, após esse fato a metrópole mais uma vez vai cobrar todo o prejuízo dos próprios colonos. Ainda procurando soluções para esse abuso nas cobranças dos impostos e taxas, os colonos vão propor em 1774 o primeiro congresso da Filadélfia,…

PLANO DE AULA Grupo: Dayane Júlia Evelyne Rodrigues Vitório Aquino Tema O Segundo Reinado no Brasil (1840-1889) I – Objetivo Geral: Entender como se desenrolou os acontecimentos que deram origem ao Segundo Reinado no Brasil, tendo em vista a abordagem dos partidos políticos, naquele período como grupos que sempre colocavam os interesses privados sobre os públicos, fazendo essa comparação com a política atual. II – Objetivos específicos: - Entender a formação…

Plano de Aula: Período Regencial: o difícil período de estabilização da independência HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO - CCJ0105 Título Período Regencial: o difícil período de estabilização da independência Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema Período Regencial: o difícil período de estabilização da independência. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Entender os fatores políticos e econômicos que levaram à crise do Primeiro Reinado e à abdicação de D.…

Plano de Aula: Período Regencial: o difícil período de estabilização da independência HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO - CCJ0105 Título Período Regencial: o difícil período de estabilização da independência Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema Período Regencial: o difícil período de estabilização da independência. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Entender os fatores políticos e econômicos que levaram à crise do Primeiro Reinado e à abdicação de D.…

AULA+ HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Aula 1: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO PROF. MARCELO MACHADO LIMA HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO História do Direito Brasileiro Prof. Marcelo Machado Lima AULA HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO UNIDADE I – COM QUANTAS NAUS SE FAZ UM PAÍS? Capítulo 1 – Terra à vista: O Brasil Colônia. •A Chegada dos Portugueses •Colonização: Capitanias Hereditárias e Governo Geral •A Legislação portuguesa: as Ordenações, os Alvarás •A agromanufatura açucareira e a…

SHIMIDT, Mário Furley. Nova História Crítica. São Paulo. Nova Geração, 1999. PLANO DE CURSO 1º BIMESTRE Conteúdo Programático: (Cite todos os conteúdos programáticos correlacionando-os ao Currículo Mínimo a serem ministrados durante cada bimestre). Mês Conteúdo Programático Competências do Currículo Mínimo Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Nº aulas Fevereiro O IMPÉRIO À BRASILEIRA: PRIMEIRO REINADO Identificar os conflitos políticos no Primeiro Reinado…