Planos De Aula De Português Ensino Fundamental 6 Ao 9 Ano

................................4 2 PLANEJAMENTO E PLANO DE AULA NO COTIDIANO ESCOLAR......................5 3 PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR...................................................................7 4 JUSTIFICATIVA........................................................................................................8 5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.....................................................................................9 6 DESENVOLVIMENTO.....................................

2014 Sumário 1- Introdução 2. Identificação da Escola estagiada 3 . Concepção Pedagógica da Escola 4. Descrição e Análise do Estágio 5. Plano de aula 6. Considerações Finais 7. Referências Introdução O estágio supervisionado é o momento de melhor aperfeiçoar os conhecimentos e habilidades na profissão do futuro docente e tem como função a integração da teoria com a prática. O estágio supervisionado proporciona ao estagiário a participação em situações reais da vida e do…

ANEXO 04 FICHA DE OBSERVAÇÃO DE AULA-ATIVIDADE Campus: _________________________ Curso: Letras (Português/Literaturas - EAD) Disciplina: Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Português I Nome: ________________________________________________ Matrícula: _________________________ Unidade Escolar: ________________________________________Telefone: __________________________ Endereço: _______________________________________________________________________________ Prof.…

|HORÁRIO |ATIVIDADES REALIZADAS |REPRESENTANTE DA | | | | |INSTUIÇÃO DE ENSINO | |29/10 |07:30-12:30 |Observação e Regência | | |29/10 |13:00-18:00 |Observação e Regência

MARQUES DA SILVA SOBRINHO ENSINO MÉDIO Língua Portuguesa - 1ª A 2 - 1ª B 3 - 1ª C 3 - 1ª D 2 - 2ª A 3 - 2ª B 2 - 2ª D 1 - 3ª A 2 - 3ª B 2 - 3ª C 4 - 1º TA 4 - 2º TA 4 - TOTAL 32 Arte - 1ª A 2 - 1ª B 2 - 3ª A 2 - 3ª B 2 - 3ª C 2 - TOTAL 10 Educação Física - 1ª A 2 - 2ª C 2 - 2ª D 2 - 3ª A 2 - TOTAL 8 Matemática - 1ª A 2 - 1ª B 1 - 1ª C 3 - 1ª D 4 - 2ª A 1 - 2ª B 1 - 2C 2 - 2ª D 1 - 3ª A 1 - 3ª B 4 - 3ª C 2 - TOTAL 22 Biologia - 1ª A 1 - 1ª B 1 - 2ª B 2 - 3ª A 1 - 3ª B 1 - TOTAL 6 Física -…

OLIVEIRA – RU 413993 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL PEDERNEIRAS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DINAGILDE ANGELICA ONOFRILLO BEGHINI – RU 414095 LUCIA HELENA SILVESTRE DE OLIVEIRA – RU 413993 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de estágio – Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia à

escolar .................... Atividade 3- Observação e participação em aula..................................... Atividade 4- Palestra: “ Fundamentação teórica e prática da Educação de Jovens e Adultos”................................................................................................... Atividade 5- Palestras Diversificadas............................................................. Atividade 6- Planos de Aula…

estágio! 1. Introdução Os Cursos de Licenciatura são direcionados a alunos interessados pela área de educação. Através deles, o aluno graduado poderá entrar no mercado de trabalho como um professor devidamente qualificado para atuar no ensino infantil, fundamental e médio, bem como na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Dessa forma, o estágio não deverá ser tomado como um momento de prática desvinculado da preparação que o aluno teve desde o início dos seus estudos. O estágio tem…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL II Campinas-SP 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CAMPINAS-SP 2014 SUMÁRIO 1 - Cronograma do Estágio Supervisionado..............................................4 2 – Ficha de Identificação do Aluno.....

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA cleri hemsing mörschbächer trabalho interdisciplinar INDIVIDUAl eixo temático: avaliaçãO E plano de aula NAS SÉRIES INICIAIS DO ensino fundamental Crissiumal/RS 2014 Cleri hemsing mörschbächer trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: AVALIAÇÃO E PLANO DE AULA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao