Plano De Trabalho Do Coordenador De Escola

decorrentes de seu próprio trabalho e muitas vezes copia o que utilizou no ano anterior. Em decorrência disto, o ensino fica cada vez mais destacado de uma realidade que é rica e que se transforma a cada dia. Mais um engano que tem ocorrido na confecção do planejamento é sua construção ocorrer de forma isolada pelo professor. Como resultado ou causa desta atitude temos um isolamento que faz com que cada um trabalhe por si só sem que se construa um projeto coletivo de escola, de…

sustentem um trabalho em equipe e uma gestão que priorize a formação docente contribuindo para um processo administrativo de qualidade conforme Chiavenato (1997, p.101), “não se trata mais de administrar pessoas, mas de administrar com as pessoas. As organizações cada vez mais precisam de pessoas proativas, responsáveis, dinâmicas, inteligentes, com habilidades para resolver problemas, tomar decisões”. Encontrei este texto no blog da 8ª CREe achei muito bom. PLANO DE TRABALHO PARA…

INTRODUÇÃO Ao se discutir sobre de que forma os alunos aprendem os conteúdos escolares e, portanto, como é que a escola ensina o que ela deseja que os alunos aprendam, deve-se considerar o fato de que atualmente se sabe de coisas que antes não se tinha conhecimento, sobre a educação e os processos de ensino e aprendizagem. A escola de ontem acreditava que boa parte das aprendizagens acontecia pela memória, porém nos dias de hoje se sabe que uma parte pequena do aprendizado é pela…

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS 2014 Elaboradores Edileuza Fernandes da Silva Enílvia Rocha Morato Soares Rosana César de Arruda Fernandes Colaboração Fórum SUBEB-CRE Coordenações Regionais de Ensino Erisevelton Silva Lima Francisco José da Silva Capa e diagramação Eduardo Silva Ferreira Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um pouco o destino da…

O COORDENADOR PEDAGÓGICO FRENTE AOS DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Cuiabá Dedicatória À minha esposa Edinei pela cumplicidade na trajetória da vida; À minha Mãe Geralda por ser um canal de benção em minha vida; À meus filhos Pedro Paulo e Noemí Samira, razão pela qual insisto; Agradecimentos A Deus, autor e consumador da minha fé, pelo dom da vida e por ter em meio a muitos escolhido a mim para fazer parte de…

chegaria às escolas. É nessa direção que se situa o surgimento de um Núcleo Gestor para administrar as escolas. Criou-se uma nova nomenclatura, uma espécie de tripé que passou a fazer parte da rotina administrativa das escolas estaduais. Essa mudança começou a ser desenhada a partir do ano de 2003 com a aprovação da atual Lei de Gestão nº 1.513/2003. A partir desse momento, a figura do Vice-Diretor desapareceu do organograma de governança da escola, e Diretor, Coordenador de Ensino e…

ELABORAÇÃO DE TEXTO O maior desafio da gestão democrática é conseguir a participação da comunidade na instituição, desde a compreensão de escola que se deseja, dos diagnósticos (como sugere nos vídeos), dos limites, das possibilidades e da busca de soluções compartilhadas para que os objetivos indicados sejam alcançados, contribuindo assim para uma nova ideia de escola. Vivemos em uma época na qual o conhecimento se transforma com muita rapidez, que se torna difícil acompanhar tantas…

Identificação do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições na escola-campo de estágio. A regente da sala mostrou-se ser uma pessoa muito carinhosa com seus alunos e eficiente em tudo que faz na sala de aula muita das vezes ela trás as suas idéias prontas, mas, as opiniões dos alunos são sempre ouvidas, as atividades produzidas pelas crianças da a perceber onde cada um se destaca é onde sempre aparecem os traços criativos dos mesmos, são estimulados a criar a todo…

ESCOLA TÉCNICA SANDRA SILVA CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS THAIS MARTINS DO AMARAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO : FUNERÁRIA SÃO ROQUE QUEIMADOS 2014 THAIS MARTINS DO AMARAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO : FUNERÁRIA SÃO ROQUE Trabalho de Conclusão de Curso ,…

de Educação à Distância-NEaD. HUMBERTO DE CAMPOS – MA 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO-UFMA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA- NEAD CURSO DE PEDAGOGIA INSTRUMENTO DE APRESENTEÇÃO Nome: Luciléia Pinto Nunes. Matrícula: Coordenador (a) de Estágio: Professora Drª Thelma Helena Costa Chahini. Professor (a) Orientador (a): Luisa. Supervisor (a): Ivan Meneses Fonseca Período de Estágio: 22 à 23/01/15 Local: Centro de Ensino -Humberto de Campos Endereço:…