Plano De Aula Para Surdos Ensino Fundamental

Conclusão de Curso, que tem por objetivo apresentar todas as etapas desta caminhada acadêmica. O primeiro capítulo relata sobre o Projeto de Pesquisa “LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais): Importante comunicação entre alunos surdos e ouvintes na Escola Inclusiva do Ensino Fundamental”, que foi realizado nestes anos, tornando possível a construção de novos conhecimentos. O segundo capítulo apresentará nosso Projeto de Intervenção, relatando o Planejamento do escopo do nosso projeto,…

Didática/Ao mestre com carinho  Libras/ A Inclusão de surdos na perspectiva dos estudos culturais  Plano de aula/8º. ano Rio de Janeiro 2013 Introdução Este portfólio abordará uma síntese do filme “Ao mestre com carinho”, um comentário a respeito do texto “A inclusão de surdos na perspectiva dos estudos culturais” e um plano de aula referente a uma turma do 8º do Ensino Fundamental. Síntese do filme: “Ao mestre com…

Polo de apoio presencial: Vila Velha VILA VELHA 2015 Atividade 1 - PROJETO DE PESQUISA A educação de surdos no Brasil 1 - Introdução O presente trabalho tem por objetivo explanar brevemente a história da educação dos surdos, onde surgiu a comunicação por meio de sinais e como se deu sua implantação no Brasil. Ressalta ainda a importância da inclusão dos surdos na educação regular e a necessidade de os futuros professores terem em sua grade curricular a disciplina…

SUMÁRIO 1 Plano de aula e aplicando para o aluno surdo 3 Plano de aula. Tema: História Moderna: as grandes navegações. Conteúdo especifico: Expansão ultramarina portuguesa, Expansão ultramarina Espanhola.Conseqüência das grandes navegações. Objetivos: ensinar a importância da historia das grandes navegações no contexto histórico da época

cidadão, portanto seja ele deficiente ou não, deve ter um ensino de qualidade, o que embora tenha tido alguns limites devido às estruturas apresentas pela política superior. O Brasil em especial sofre uma grande carência no ensino básico, sobretudo as escolas públicas, dependendo do estado, nem com alunos que não apresentam deficiência a educação consegue atingir um nível de conhecimento relevante. Portanto, o que se trata de alunos surdos mesmo que algumas escolas já alcançaram seu…

RESUMO Nas últimas décadas a educação de surdos tem sido objeto de várias discussões. O projeto Educação Bilíngue para surdos contempla crianças surdas nas séries iniciais do Ensino Fundamental tem como objetivo conhecer o bilinguismo como proposta educacional, constituindo a língua de sinais como primeira língua e a língua portuguesa como segunda. Os estudos baseados em Quadros, Karnopp, Skliar apontam para essa proposta como sendo a mais adequada para o ensino das crianças surdas,…

devem ser vistas como “semelhantes diferentes”, e não o contrário. “Semelhante porque partilhamos da mesma espécie, diferentes porque somos portadores de culturas particulares.” ATIVIDADE - CAPÍTULO 1 O que você faria se estivesse em sala de aula e, nesse momento, uma aluna ou aluno adentrasse o recinto trajando uma indumentária completamente diferente às nossas vestes ocidentais e a turma caísse na gargalhada ou fizesse comentários maldosos? Pense quais atitudes poderiam…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO LENITA TIEPPO LUCHO. A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Loanda 2014 LENITA TIEPPO LUCHO. A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Trabalho apresentado às disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino de Sociologia nas disciplinas Sociedade,Educação e Cultura,,Educação Inclusiva,Língua Brasileira de Sinais e…

apresentação da ATPS do curso de Licenciatura em Pedagogia do 2º semestre. Campo Verde - MT 2012 Introdução Destinamos este trabalho em particular aos que batalham e detém que a sociedade acate os direitos de que juntos, involuntariamente de estarem surdos ou ouvintes, porque o que nos torna semelhantes é a competência de sermos diferentes uns dos outros. Este relatório vem mostrar a importância de uma boa qualificação de um professor, pois todos têm desafios e muito deles veem…

...........................................04 2.2 SINTESE DO ARTIGO DE LIBRAS.....................................................................06 2.3 RESENHA DO FILME “O CLUBE DO IMPERADOR”.........................................08 2.4 PLANO DE AULA.................................................................................................09 2.5 RESUMO DO CAPITULO 1 DO LIVRO DIDÁTICA (PURA LÚCIA O. MARTINS)........10 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ..........................................