Plano De Aula Para Aluno Especias

pedagógico no plano de educação inclusiva da escola. Justificativa A problemática da educação inclusiva tem sido nas ultimas décadas, um dos temas mais pontuais no que se refere às políticas educacionais em diversos países. Tem-se percebido inúmeras dificuldades na implementação de projetos educacionais que, de fato, compreendam a inclusão escolar para além da simples presença de um aluno portador de necessidades especiais entre eles o aluno autista em uma sala de…

Este estágio nos proporciona conhecer a realidade , onde saimos da teoria e entramos em contato direto com a prática.O projeto de estágio foi desenvolvido com base nas observações diárias, que permite entender na prática o que aprendemos nas nossas aulas, facilitando o reconhecimento do processo ensino-aprendizagem. O estágio foi de grande importância, principalmente para podermos nos identificar como futuros educadores. Sobre as tarefas diárias, nem tudo sai como os gestores…

15 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO 19 3.1 Histórico da instituição 19 3.2 Estrutura física da instituição 19 3.3 Plano Político-Pedagógico 20 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição 24 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio 25 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 27 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 27 4 PROJETO 29 4.1 Tema 29 4.2 Turma 29 4.3 Duração 29 4.4 Justificativa 30 4.5 Objetivo Geral 30…

inclusão: da teoria das leis à realidade vivida pelos portadores de necessidades especias RESUMO Desde que o mundo é mundo, nada é igual, tudo é diferente, por que então, a sociedade tem tanta dificuldade em lidar com o que julgam ser diferente? Na atual conjuntura, a educação tem por objetivo principal lutar para atingir a qualidade total, onde se forme cidadãos conscientes e atuantes no meio em que vivem. O presente trabalho vem analisar, através de leituras e observação no…

............ 20 RESUMO O objetivo deste trabalho foi avaliar a estrutura arquitetônica de duas escolas pública estaduais no município de Araçatuba-SP para receber discentes e comunidade com mobilidade reduzida, e sobre a compreensão dos demais alunos sobre a importância da inclusão no ambiente escolar. A lei 10098/2000 determina que a construção, ampliação ou reforma de edifícios públicos ou privados destinados ao uso coletivo deverão ser executadas de modo que sejam ou se tornem…

desenvolver a inteligência do aluno ou da criança. Piaget nos mostra que cada fase de desenvolvimento apresenta características e possibilidades de crescimento da maturação ou de aquisições. O conhecimento destas possibilidades faz com que os professores possam oferecer estímulos adequados a um maior desenvolvimento do indivíduo. “Aceitar o ponto de vista de Piaget, portanto, provocará turbulenta revolução no processo escolar (o professor transforma-se numa espécia de ‘técnico do…

tecnológicos definem o futuro dos jovens no mundo do trabalho. Tal demanda leva a pensar na efetivação dos alunos deficientes intelectuais no ensino comum, ou seja, de que forma vem acontecendo à inclusão educacional diante deste contexto? O pensar pedagógico diante da Educação Especial e sobre tudo da inclusão, leva aos diversos questionamentos e até mesmo conflitos no sentido dos alunos não estarem somente matriculados no ensino comum, mas no respeito as suas necessidades, ao suporte…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ELVIRA DAYRELL NAP- NÚCLEO DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO DISCIPLINA DE MÉTODOS E TÉCNICAS DA PESQUISA PROFESSOR ZENON RODRIGUES BATISTA A IMPORTANCIA DA CAMINHADA PARA O CORPO HUMANO Nome do aluno: Ricardo Bernardes Pires Curso/ período: Educação Física segundo período ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Assinatura do orientador DATA: 09/11/2012 1- Apresentação e Justificativa

dificuldades de incluir alunos com necessidades especias no processo educativo. Os temas apresentados abordam a implantação de um sistema educacional inclusivo com propostas para atender os diversos tipos de alunos buscando mudar os paradigmas do sistema educacional, aplicando as potencialidades e não apenas as disciplinas e os resultados quantitativos, ajudando um pequeno número de alunos. O estudo não trata apenas das instalações especiais necessárias para acomodar esses alunos, mas…

ciências demonstraria a força de ideologia psicologista. A psicopedagogia é uma das possíveis abordagens da situação educacional, a que leva em consideração seus componentes psicológicos: característicos dos indivíduos e dos grupos, relações professores-alunos, articulação dos conteúdos e dos métodos com os processos individualizados de aprendizagem, etc. (Homeline, in Doron e Parot, 1998; p. 634)". COMO E ONDE SURGIU Quanto à possibilidade do resgate dos primórdios históricos dos…