Plano De Aula Lixo 1º Ano

PLANO DE CURSO – ANO 2012 I- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL ____________________________________________________________________________________________________ CONTEÚDO: __________________________________ TURMA: 6º ano N°DE AULAS SEMANAIS: ________ PROFESSOR (ES): _______________________________________________________________________________________________________ II- OBJETIVOS GERAIS ➢ Compreender o que é a ciência e como o conhecimento…

MATRÍCULA: 10006191 TURMA: ARQ061 PESQUISA CIENTÍFICA Tema: Arquitetura e meio Ambiente Os Impactos ambientais e a arquitetura TRABALHO DE PESQUISA PROPOSTO PELA PROFª. GISELE, PARA OBTENÇÃO DE NOTA DA 1º AVALIAÇÃO DA MATÉRIA “INTRODUÇÃO Á GEOGRAFIA” DO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO DO 1º SEMESTRE DE 2013. ISLANE DE SOUSA 10006191 ARQ061 MANAUS – ABRIL DE 2013 2 ALUNA: ISLANE DE SOUSA MATRÍCULA: 10006191 TURMA: ARQ061 ÍNDICE TEMA…

CARACTERIZAÇÃO GERAL DA ESCOLA 4 2.1 ENTORNO DA ESCOLA – BAIRRO 5 2.2 AÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA 6 3. O PREPARO PARA A DOCÊNCIA 6 3.1 ANÁLISE DAS CONDIÇÕES VIVENCIADAS A SALA DE AULA 7 3.2 LEVANTAMENTO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS 10 3.3 FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICAS 10 3.4 ORGANIZAÇÃO DAS AULAS 11 4. DIÁRIO DE BORDO 12 4.1 RELATÓRIOS DIÁRIOS 12 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 6. BIBLIOGRAFIA 16 7. APÊNDICES 17 8. ANEXOS 19

Parcial da graduação do curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos I Realizado no pólo Alpha na cidade de Novo Hamburgo

Sumário 1. A importância Ambiental da Reciclagem.............................10 1.2 A História da Reciclagem...................................................12 1.3 Benefícios da reciclagem....................................................14 1.3.1 Lixo em excesso 1.3.2 Poluição do chorume do aterro 1.3.3 Bens novos consomem recursos 1.3.4 A reciclagem (às vezes) usa menos energia 1.3.5 Dinheiro 1.8 Como reciclar?.................................................................22 …

ver qual oferecerá alimentos por menor valor, assim, averiguar se já não chegam alimentos impróprios para o consumo. Uma grande preocupação e problema enfrentado pela escola é que uma das últimas obras realizadas na organização data do ano de 1990, há 21 anos atrás. Desde então a escola passou por vários processos de nucleação, ou seja, foram fechadas várias escolas de localidades vizinhas e direcionados todos os alunos para a Escola Municipal de Educação Fundamental Rio Branco, o que…

Notas de aula da Disciplina 3 EST 320 – 3º. ano da Licenciatura em Matemática – UEL - 2005 1 Profa. Dra. Regina Luzia Corio de Buriasco SEMINÁRIO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Profa. Dra. Regina Luzia Corio de Buriasco Escuto e esqueço, Vejo e recordo, Faço e compreendo! (antigo provérbio chinês) Uma das atuais grandes tendências da Educação Matemática é a Resolução de Problemas, assim chamada porque considera que o estudo da Matemática é resolver problemas. Segundo ela, o ensino da…

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR ESCOLA ESTADUAL CARLOS HUGUENEY SÉRIE: 8º ANO “A” MATUTINO DATA: 28/03/2014 PLANO DE AULA INTERDISCIPLINARIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA OBJETIVO Analisar e discutir as problemáticas ambientais a partir da ação do homem. ATIVIDADE DE : Gêneros Textuais: vídeo, texto e fotografia. CONTEÚDO GERADOR Ecologia ESTRATÉGIAS Apreciação e leitura de vídeos (Ecologia), textos e fotografias de ambiente natural e…

1 – Introdução Muitas são as dúvidas do aluno ao iniciar sua vida acadêmica no curso de Pedagogia como muitos nunca tiveram contato com a sala de aula atuando como professores e normal que surja inúmeros anseios e dúvidas quanto ao futuro como professores, por isso é fundamental o desenvolvimento do estágio supervisionado. No decorrer do curso, o aluno se apropria de inúmeros conhecimentos, de diversas correntes filosóficas e teorias de aprendizagem. O estágio é o primeiro contato do futuro

turmas do Ensino Médio, nos turnos Vespertino e Noturno, com a finalidade de aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos no curso de Pedagogia da FRM- Faculdade Raimundo Marinho de Penedo. Foram realizadas atividades de Observação da rotina da sala de aula e regência, desenvolvidas nas disciplinas de Sociologia e Filosofia. A prática é de grande importância para ter consciência da realidade dos alunos e professor, é na observação que se adquire experiências. Esse estágio fixa-se a um…