Plano De Aula Educação Fisica Pular Corda

PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO Amarelinha do caco Objetivos Desenvolver a consciência corporal, a capacidade de saltar num pé só, girar e equilibrar-se. Estimular a combinação de regras. Tempo estimado: 01 dia Material necessário: Um caco de telha ou uma pedra pequena (aproximadamente de 5 cm x 5 cm) e um giz branco. Desenvolvimento das atividades Atividade 1 Quem conhece o jogo de amarelinha? Proponha à turma uma brincadeira que se parece com ele até

Plano de Aula I. Plano de Aula: Data: II. Dados de Identificação: Escola: Escola Municipal Barão do Rio Branco Professor (a): Marciley Tavares de Medeiros Professor (a) estagiário (a): Fernando Augusto. Disciplina: Educação Física Série: Pré Turma: I Período: Vespertino III. Tema: - Educação e Matemática: fusão de praticidade IV. Objetivos Objetivo geral: desenvolver coordenação motora, juntamente com habilidades matemáticas

educação física - licenciatura pular corda Introdução A intenção principal desta sequência didática é promover a vivência das brincadeiras de pular corda e, por meio delas, abordar conteúdos relacionados ao Ritmo e a Expressão Corporal. Essa sequência de atividades se justifica também como uma interessante e divertida forma de cultivo e valorização da cultura lúdica tradicional de nosso país. Também se mostra importante como forma de promover situações de…

suas lancheiras . Começou a aula contando um estorinha, em seguida pediu para cada aluno desenhar os personagem da estorinha, recolheu os desenhos e passou a cantar cantigas de roda, depois serviu o lanche. A próxima atividade foi pintar a inicial do seu nome. Ex. A de Antônio , E de Evelin. Ensinou também os números , com números na mão ela perguntava, que número era aquele. CENTRO EDUCACIONAL 03 DE TAGUATINGA – Professor Responsável, Téo Amorim – Turma - 6ªB A aula foi voleibol,…

Introdução A intenção principal desta sequencia didática é promover a vivência das brincadeiras de pular corda e, por meio delas, abordar conteúdos relacionados ao Ritmo e a Expressão Corporal. Essa sequencia de atividades se justifica também como uma interessante e divertida forma de cultivo e valorização da cultura lúdica tradicional de nosso país. Também se mostra importante como forma de promover situações de ensino e aprendizagem ricas no sentido da construção de habilidades…

importância de integrar todo conteúdo estudado neste bimestre e por em pratica na sala de aula, iremos discutir sobre cada assunto relacionados, vendo o que cada tem em comum, será apresentado também uma forma de brincadeira que movimento os músculos do corpo humano e para que serve esse musculo, também neste estudo Procuramos conhecer algumas esporte e na Educação Física escolar. Discutimos a Educação Física no Brasil, considerando duas dimensões: a da pesquisa e a escolar, que busca…

DISTRITO FEDERAL COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO PLANO DE AULA ESCOLA: Centro de Ensino Fundamental Professora Maria do Rosário Gondim da Silva DISCIPLINA: Educação Física DATA: 11 de Outubro de 2012 SÉRIE: Ensino Fundamental PROFESSORA: Raiane Dantas Feitosa UNIDADE DIDÁTICA: Combinação de habilidades gerais TEMA DA AULA: Pular corda OBJETIVO GERAL: A intenção principal desta sequência didática é promover a vivência das brincadeiras de pular corda e, por meio delas, abordar…

DISCIPLINAS: - INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FISICA - JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS. - CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO - CIÊNCIAS MORFOFUNCIONAIS - SEMINÁRIO DA PRATICA – METODOLOGIAS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FISICA: ATIVIDADE RITMICA, DANÇA e GINASTICA ESCOLAR. PROFESSORES: ANÍSIO CALCIOLAR, JUNIOR, SUHELLEN LEE SILVA, ALEXANDRE SCHUBERT, MARCELO YUGIDOI. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR

CLARETIANO EDUCAÇÃO FÍSICA JOGOS E BRINCADEIRAS DEUZÂNGELA BARBOSA CARVALHO Vilhena/RO 2012 DEUZÂNGELA BARBOSA CARVALHO JOGOS E BRINCADEIRAS Trabalho apresentado à cadeira Jogos e Brincadeiras para fins de complementação da avaliação do 1°semestre do ano de 2012. Professora: Alessandra P. da Silva Carvalho Vilhena/RO 2011 PLANO DE AULA TEMA: Brincadeira com…

componente curricular, que faz parte da grade de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Amazonas e, é cumprida no último período em que o acadêmico se encontra no curso e possui uma carga horária de 420 horas, e consiste numa atividade diversificada e indispensável à consolidação de uma formação profissional adequada. Sob a supervisão de um profissional, o estagio é realizado nas escolas da rede publica ou privada de educação básica. Em nosso caso especifico, usou-se…