Plano de aula Karatê.

Plano de aula Karate III - Tecnicas de ataque e defesa ESCOLA XXX EDUCAÇÃO FÍSICA Ciclo II – Segunda Etapa 4º e 5º anos do Ensino Fundamental de nove anos Professores: Alexandre, Lucilene, Luiz Henrique e Paola Disciplina: Educação Física Tema: História e filosofia do Karate Data: 01/06/2012 Horário: 8h 45min Tempo: 45 min Objetivo Geral: apresentar aos alunos os movimentos básicos de ataque e defesa do karate Conhecimentos prévios dos estudantes: domínio das ações motoras de locomoção OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - mostrar golpes básicos do karate - trabalhar desenvolvimento psicomotor; - trabalhar sentido auditivo CONTEÚDOS Técnicas de ataque e defesa do karate. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Aquecimento (10 min.): Mãe cola marcial O alunos irão brincar de mãe -cola, existem duas regras a serem seguidas, o pegador só pode colar usando a mão em forma de espada(Golpe Kake Shuto Uke),e para ser descolado é preciso que um colega encoste o pé na altura da cintura do colega( GolpeGedan Barai), que após ser descolado deve passar por baixo da perna de quem o descolou, após ser colado duas vezes, na terceira a pessoa colada vira mãe e deve ajudar o colegar pegador. Aula propriamente dita (20 min.): Mãe guia: A turma será divida em duas equipes de números iguais, cada equipe se divide em dois grupos, um grupo venda os olhos ,ganha uma bola de tenis e fica em uma extremidade da sala, enquanto o grupo sem vendas fica na outra extremidade, o…

Plano de Aula: Karatê Coordenar : Welton Monitor: Erivan Faixa etária: 7 a 21 anos Objetivo Geral : Ensinar a nova modalidade de luta aos alunos o Karatê Conhecimentos prévios dos estudantes: Domínio das ações motoras de locomoção, e conceitos aprendidos anteriormente sobre a origem do Karatê. Objetivos Específicos: Possibilitar o reconhecimento corporal através da alternação dos golpes, alem de lateralidade e noção espacial.…

Trabalho de didática Plano de aula De Karate Curso: Educacao física licenciatura Sérgio Arpa leite dos Santos RA:11130024 Jaqueline RA: Turma 7 a 8 ano Professor Sergio e Jaqueline Tema karate Conteúdos Dinamicas lúdicas de ataque e defesa. E ensinando técnicas de ataque e defesa. Objetivos específicos O Karate-Do busca…

Física se completam, tendo em vista que a Educação Física necessita de estratégias de conhecimento do corpo e as quais as lutas representam muito bem essa necessidade, constituindo-se a Luta nas bases teóricas da Educação Física. Considerando o fator pedagógico, as lutas como ramo da educação física escolar reúnem inúmeras oportunidades de conteúdos que contribuirão integralmente para formação do educando, podemos destacar sua ação corporal exclusiva, sua natureza histórica e cultural…

IDENTIFICAÇÃO CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: LUTAS – KARATE DO PROFESSOR (A): THIAGO RICARDO SOUZA DA SILVA PERÍODO CARGA HORÁRIA TEÓRICA PRÁTICA NÃO PRESENCIAL TOTAL 3 MESES 4H 20H - 24 AULAS APRESENTAÇÃO / JUSTIFICATIVA O karatê é uma arte marcial que pode ser praticada por qualquer um, sem levar em conta a idade ou sexo, e pode ser iniciada em qualquer fase da vida. É um treinamento físico para mente e corpo e também um meio de autodefesa que oferece benefícios ao…

Plano de aula Karate II - Tecnicas de ataque e defesa ESCOLA XXX EDUCAÇÃO FÍSICA Ciclo II – Segunda Etapa 4º e 5º anos do Ensino Fundamental de nove anos Professores: Alexandre, Lucilene, Luiz Henrique e Paola Disciplina: Educação Física Tema: Ataques Karate Data: 25/05/2012 Horário: 8h 45min Tempo: 50 min Objetivo Geral: apresentar aos alunos movimentos básicos de ataque e defesa do karate, respeitando sua filosofia como arte marcial e promovendo um ensino lúdico no âmbito…

CINEMÁTICA DO SOCO GUIAKU TSUKI NA POSTURA ZENKUTSU DACHI DO KARATÊ Gerlean Cesar Rodrigues1 Dirceu Dutra Martins1 Maria Nivete Presa1 Geisiani Felipe1 Lissandro Moisés Dorst2 1 2 Acadêmicos do 5° Período do Curso de Educação Física da Faculdade Assis Gurgacz. Mestre em Biomecânica pela UFSM e Docente na Faculdade Assis Gurgacz. RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar o comportamento de variáveis cinemáticas do soco guiaku tsuki realizado na postura zenkutsu dachi do…

KARATE PARA PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN: uma análise da metodologia de ensino. MULLER, José Nelson. RESUMO O objetivo deste estudo foi pesquisar a metodologia de ensino do Karate para pessoas com síndrome de Down. Nossa intenção não é descartar qualquer modelo de ensino já existente, mas sim, buscar evidenciar uma nova proposta que tenha como foco as pessoas com necessidades especiais. Buscando relacionar Karate/Educação física, procuramos entender a origem do Karate e as…

Karate-do: A arte das mãos vazias O artigo Karate-do A arte das mãos vazias, escrito por Keith Sato Urbinati, mestre em Educação Física, graduada pela UFPR e faixa preta 2º Dan de Karate, aborda aspectos históricos, filosóficos, cita os principais estilos seus elementos técnicos e uma prescrição formatada a respeito da iniciação desportiva para modalidade. A autora apresenta todo o contexto histórico do Karate desde seu surgimento à evolução desta modalidade, ressaltando seus…

FÍSICA Trabalho de Conclusão de Curso II O KARATÊ COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR – UMA REVISÃO DE LITERATURA Guilherme Notti do Prado Porto Alegre 2009 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho de Conclusão de Curso II O KARATÊ COMO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR – UMA REVISÃO DE LITERATURA Guilherme Notti do Prado Pesquisa apresentada como requisito para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso II, sob…