Plano De Aula De História Do 6º Ao 9º Ano

MEMÓRIA E HISTÓRIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: O PNLD EM PERSPECTIVA Memória e História andam intrinsecamente juntas, ambas são componentes importantes do saber histórico escolar e possuem lugar na matriz disciplinar da História desde o processo inicial de construção de seu código disciplinar, porém algumas distinções são colocadas diferencialmente pra provocar implicações importantes no ensino- aprendizagem de História. MEMÓRIA E CONTEMPORANEIDADE Vários

Sistema de Ensino Presencial Conectado HISTÓRIA angela claudete da silva magda cardoso dos santos viviane ferreira da silva belo a Didatica no ensino-aprendizagem l Colider 2012 angela claudete da silva magda cardoso dos santos viviane ferreira da silva belo a Didatica no ensino-aprendizagem Trabalho de ........ apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Didática,…

3. Ficha de Frequência do Estágio 4. Planejamento Didático Semestral 5. Planos de Aula 6. Ficha de Observação de Aula 7. Relatório de Conclusão de Estágio 8. Certificado de Conclusão do Estágio Introdução Estágio Curricular Supervisionado I tem como objetivo destacar o processo de formação docente, a partir de experiências em sala de aula. A concepção de estágio tem como objetivo, a princípio fazer um relatório…

INTRODUÇÃO O presente trabalho descreve os processos desenvolvidos durante a disciplina de Estágio Supervisionado II – Anos Iniciais do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, sendo uma exigência legal para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia. Em sala de aula foram recebidas orientações sobre as normas de estágio coordenado pelo PPP da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul – UFRGS, logo foi elaborada as fichas de observação e entrevista

DE CASSIA PEREIRA SALITRE, 2015 1 APRESENTAÇÃO Este Projeto de Incentivo a Leitura “Minha Escola Lê” será, desenvolvido na unidade escolar que atendem ao Ensino Fundamental, tendo como preferência as aulas de Português, com a disponibilização de uma aula da carga horaria semanal. 2 JUSTIFICATIVA Sabendo que o aluno tem pouco contato com a leitura em seu ambiente familiar, apresentando, na escola, dificuldades de aprendizagem decorrentes dessa carência,…

realizado uma observação da instituição, depois uma análisado o Projeto Político Pedagogico da escola. Após, junto com a supervisora de campo foi escolhido um tema para realizar um Plano de Ação para a escola. O tema escolhido foi Familía na Escola, junto com a supervisora de campo e outra acadêmica do curso. O Plano de Ação foi planejado jutamente com outra acadêmica do curso. O estágio contribui para um melhor aprendizado, pois tendo contato com a vivencia escolar o acadêmico tem um…

IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 1.1 Nome: Natália de Carvalho Menegon 1.2 Código do aluno: 09dqbal202 1.3 Centro: Centro de Ensino Superiores de Balsas -CESBA 1.4 Polo: Balsas-Ma 1.5 Rota: Soja e Índios 2.ÁREA DE DESENVOLVIMENTO Ensino fundamental: 6º ao 9º ano 3. ORIENTADORA DO ESTÁGIO Delbora Celina Diniz 4. SUPERVISOR TÉCNICO Lourival Queiroz de Melo 5.INSTITUIÇÃO CONCEDENTE Escola Municipal Doutor José Bernadino Pereira da Silva 6.PERÍODO DE REALIZAÇÃO 18 de outubro à 13 de…

Grosso do Sul Município: Itapora MS GEDU -> Gerencia Municipal de Educação Escola Municipal Professora Maria Timira Plano de Aula Mensal Professor: Claudineia da Silva dos Santos Disciplina: Língua Inglesa Turma: 2º ano Turno: Vespertino Bimestre: 1 º Quantidade de Aula: 10h/a Período: 01/04/2013 á 30/04/2013 Competência/ Habilidades - Reconhecer e expressar o nome dos brinquedos conhecidos.…

| Todos os documentos disponíveis |FORMAÇÃO ESCOLAR | Superior Completo (Licenciatura Plena em História) Centro Universitário Nilton Lins |CURSOS | |Prática da Ludicidade no Ensino e Aprendizado.

ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA LICENCIATURA EM HISTÓRIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO DE HISTÓRIA I I IPIAÚ/BA DEZEMBRO/2012 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA LICENCIATURA EM HISTÓRIA RENILDO SANTOS RELATÓRIO DE REGÊNCIA ESCOLAR Relatório de Regência apresentado como requisitos para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado do Ensino de História I I sob a orientação da Tutora Cledinéia Sandes…