Plano De Aula De 20h

Superior IX. Plano de Negócios X. Planejamento e Gestão Estratégicos XI. Qualidade e Produtividade XII. Sistemas de Informações Gerenciais XIII.Tecnologias Gerenciais Contemporâneas XIV. Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Total 5.1. CARGA HORÁRIA TOTAL DAS DISCIPLINAS: 360 h/a. 5.2. CARGA HORÁRIA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC: 45 h/a 5.3. CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO: 405 h/a 6. DIA/TURNO DE FUNCIONAMENTO: Aulas quinzenais, sábado – 10h/a (das 8h às 12h e das 14h às 20h) e…

anéis de polinômios e resolução de equações polinomiais por meio de radicais. O objetivo deste guia é orientar os estudos dos alunos do Curso de Especialização na disciplina de Álgebra. O guia de estudos está dividido da forma seguinte: • Plano de Ensino: Ementa Objetivos Gerais Objetivos Específicos Conteúdo Programático Metodologia Avaliação Referências Bibliográficas • Cronograma de Atividades: Identificação da semana…

.............................8 2.1 CARACTERÍSTICAS GERAIS DA ESCOLA...................................................................8 2.2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E REGIMENTO DA ESCOLA............................9 2.3 O CONTEXTO DA SALA DE AULA...............................................................................16 2.4 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA ESCOLA (conselho de classe, reunião pedagógica e/ou de professores, feiras de conhecimento, atividades culturais, etc.) .............

Centro Universitário Anhanguera de São Paulo Conhecimento do planejamento de aula e observação da pratica docente na educação infantil. Observação de aula na Ed. Infantil, com foco na rotina diária, espaço/ estrutura física e exposição de trabalhos, brincadeiras, roda de conversa e história, oficinas e atividades que envolvam cuidados com o corpo. Realizei as atividades de observações, em primeiro momento as crianças formam uma fila fazem a oração do dia e após seguem a professora

Estágio nº 11.788, de 25/09/2008, faz-se necessário que a unidade escolar firme, com o aluno, o termo de compromisso para concessão de estágios obrigatórios não remunerados, válido apenas para o presente semestre letivo. O(A) aluno(a) apresentará um plano de atividades a ser desenvolvido “in loco”, cuja orientação é realizada pelo(a) professor(a) orientador(a) designado(a) pela faculdade. Contamos com a colaboração em receber nosso estudante para que o trabalho se realize de forma a…

Poemas com Sabor de Café (SESC). 15h – Isabel Lustosa – Bate-papo e lançamento de livro. 16h – Jaime Pinsky - O Brasil tem Futuro? (Bate-papo e lançamento de livro) 18h30 – Rildo Cosson (UFRS) – Letramento Literário (Bate-papo e lançamento de livro) 20h – Joyce Cavalcante (Bate-papo e lançamento do livro Longos trechos de dias líquidos). SALÃO DOS MANUSCRITOS - A BIBLIOTECA PÚBLICA NA BIENAL (MEZANINO) Oficinas ministradas pelo pessoal da Biblioteca Pública Governador Menezes Pimentel.…

Identificação do aluno pág 04 Introdução pág 05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil. pág 06 Observação e Interação na escola pág Entrevista com o responsável pelo processo ensino – aprendizagem na Escola pág Plano de Aula pág Regência pág Considerações Finais pág Referências Bibliográficas pág CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL ATIVIDADE DESCRIÇÃO CARGA HORÁRIA DATA DE REALIZAÇÃO Teleaulas Participação…

Universidade Tecnológica Federal do Paraná Campus Campo Mourão Apresentação da disciplina: Ciências dos materiais para Engenharia Civil Ementário, plano de ensino, sistema de avaliação Elki Cristina de Souza 11 de março de 2015 Profª Drª EMENTA 1 - Correlação entre ligações químicas e propriedades dos materiais 2 - Eletroquímica e corrosão 3 - Propriedades físico-químicas do gesso, cal e argilas 4 - Compreender os diagramas de fases 5 - Compreender as propriedades mecânicas,…

dentário com profissionais das área. Foi realizada dentro da sala de aula pinturas com tintas guache onde cada criança teve suas imaginações a após o termo foi exposto na parede da classe decorando o ambiente. A professora organiza a sala em circulo onde em conta historia pedindo aos alunos que conte a historia de modo que eles entenderam. Depois eles fazem uma traumatização representando para o resto da classe. Após o termino da aula a professora companhe ate a saída, onde a monitora…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA A Rotina na Educação Infantil: como deve ser e como inovar Autores: Ana Núbia, Elizabeth Brasil, Flávia Teixeira e Iraneide Cavalcante. Prof. Orientador:Jannilce Pereira Caria Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (PED 0458) – Prática Módulo 5 18/11/13 1 TEMA/ASSUNTO: A Rotina na Educação Infantil: como deve ser e como inovar. Este trabalho tem como ponto principal conhecer e participar de atividades educativas