Plano De Aula 07 Dinâmica Social Da Norma

diálogo e agir com objetividade é um compromisso nosso com todos os nossos públicos (estudantes, colaboradores e comunidade). Assim, ampliamos nossa atuação além da sala de aula às comunidades que nos cercam. Incentivamos a participação social de nossos acadêmicos em projetos e causas de interesse coletivo. Responsabilidade social, para todos nós, é ação contínua, necessária e humana. Nossa filosofia é transmitida por nossa cor, o amarelo, presente em praticamente todos os setores e…

carinho e atenção durante toda a minha vida, não sendo diferente na realização deste trabalho. Aos meus grandes filhos, minha fortaleza para superar a luta deste momento em minha vida. Aos meus familiares e amigos que me proporcionam intenso prazer social e acreditam na breve conquista que estou trabalhando para realizar. Dedico também aos meus futuros alunos para que juntos possamos alcançar grande êxito nessa tão relevante tarefa em que consiste a educação.

PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL PLANO DE ESTÁGIO I, FICHA DE ORIENTAÇÃO DE CAMPO E SUPERVISÃO ACADÊMICA, FOLHA DE FREQUÊNCIA, E AVALIAÇÃO DE SUPERVISÃO DE CAMPO. Colatina 2010 PLANO DE ESTÁGIO I, FICHA DE ORIENTAÇÃO DE CAMPO E SUPERVISÃO ACADÊMICA, FOLHA DE FREQUÊNCIA, E AVALIAÇÃO DE SUPERVISÃO DE CAMPO. Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da…

oficialmente nenhuma alteração da estrutura administrativa da Escola, apesar das mudanças tecnológicas e de processos de trabalho que ocorreram e dos avanços constituídos pela Politécnica, face à própria dinâmica de aperfeiçoamento dos mecanismos de ensino, pesquisa e extensão, bem como da missão social desta unidade de ensino frente às demandas provenientes da comunidade universitária e da comunidade externa. O sobredito regimento dispõe sobre o ordenamento da Escola Politécnica, sua…

............ 05 Valores ................................................................................................................... 06 2. HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO ............................................................................. 07 Histórico da Unidade .............................................................................................. 08 Histórico da Cidade de Salto .................................................................................. 09 Justificativa

sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 07 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 07 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 08 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 09 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 09 3.2 A Rotina OBSERVADA....... 10 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 12 4. OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO.....................................

GESTÃO DE INSTITUIÇÕES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES ebanil rosa de arruda-1078425 Licenciatura em letras Cuiabá-mt 2014 PLANO GESTOR E ADMINISTRATIV0 Data de Inicio: 01/07/2013 Data de Termino: 17/07/2013 1.UNIDADE ESCOLAR IDENTIFICAÇÃO Fig.1 Nome: Escola Estadual Ponce de Arruda Endereço: Rua principal S/N Comunidade: Distrito da Aldeia Cidade: Acorizal-Mt CEP: 78480-000 Telefone: (65) 99633306 CNPJ: 015460120001-89 Horário de funcionamento: Ensino Fundamental - Matutino

amado marido Clayton, pela atenção e compreensão. A Diretora Nilma Rocha Nimer e Diretora Adjunta Soraia Inácio de Campos da Escola Municipal Profº Licurgo de Oliveira Bastos, por abrirem a porta para elaboração deste relatório. A Professora Norma Cruz, que aceitou fazer parte deste relatório, cedendo sua sala, para a observação e regência. A todos o meu muito obrigado. EPÍGRAFE A Bailarina (Toquinho) Um, dois, três e quatro, Dobro a perna e dou um salto, Viro e me…

Aspectos Organizativos do Estágio O Estágio Curricular Obrigatório III, será realizado na Escola Municipal Vereador João Gonzaga dos Reis no periodo matutino, na turma do 3º ano dos anos iniciais, supervisionado pela educadora Norma Maria e a pedagoga Aparecida Maria. Com a finalidade de promover um profissional capaz, o estágio vem para enrriquecer o cúrriculo do formando . Com a carga horária de 100 horas, o estágiário aprende na…

......................... 36 3.4 POLÍTICA INSTITUCIONAL DE PESQUISA....................................................... 39 3.5 POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DO ÂMBITO DO CURSO ................................... 42 3.6 JUSTIFICATIVA DA NECESSIDADE SOCIAL DO CURSO (CONTEXTO EDUCACIONAL) ....................................................................................................... 44 3.7 OBJETIVOS DO CURSO ...................................................................................