Caso 4 Socio

Plano de Aula: PODER LEGISLATIVO E DISTRIBUIÇAO DA ORDEM JURÃDICA SOCIOLOGIA JURÃDICA E JUDICIÃRIA - CCJ0108 Título PODER LEGISLATIVO E DISTRIBUIÇAO DA ORDEM JURÃDICA Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 4 Tema Poder Legislativo: o processo de escolha dos legisladores, qualidade do sistema eleitoral e da produção legislativa brasileira. Objetivos  Avaliar criticamente a qualidade do sistema e do processo eleitoral brasileiro;  Compreender as relações entre o processo de seleção de legisladores e a produção legislativa; Refletir sobre sua própria participação no processo eleitoral brasileiro. Estrutura do Conteúdo 1 - Os agentes político-estatais de produção e distribuição do Direito. Conceitos básicos: Sociologia dos poderes Legislativo e Judiciário; 2 - Poder Legislativo: seleção dos legisladores. Sistema eleitoral brasileiro. Conceitos básicos: sistema eleitoral brasileiro: conexões entre voto, representação popular e atuação parlamentar. 3- Justiça Eleitoral e reforma política. Conceitos básicos: papel da Justiça Eleitoral na vigilância. Indicação bibliográfica: CAVALIERI FILHO, Sérgio. Programa de Sociologia Jurídica. Rio de Janeiro: Forense, 2004. Capítulo indicado: Instrumentos humanos de realização da ordem jurídica. Aplicação Prática Teórica Caso Concreto Lei da Ficha Limpa será aplicada nas eleições de 2014. Resultado de ampla mobilização popular e aprovada…

Sr. (a) Diretor (a) Instituto EDUCAE, em parceria com A FATECE, vem por meio desta, solicitar a permissão para que o (a) aluno (a) Cármen Silvia Tasciotti Rodrigues, atualmente matriculado (a) no curso de Pedagogia e cumprindo a carga horária de Estágio Supervisionado possa realizar uma pesquisa sobre a ação Pedagógica desenvolvida nesta Instituição, referente à Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental. Esclarecemos que tal procedimento se faz necessário por permitir que os…

RAPOSOS 2015 AGRADECIMENTOS Agradeço a toda a equipe da Escola Municipal Água Limpa, que tornou esse trabalho possível, proveitoso e qualificado. EPÍGRAFE “Ninguém caminha sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar.” Paulo Freire SUMÁRIO 1. Introdução .....................................................................................................6 2. Caracterização da escola e da turma…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 008 2. FICHA DE ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO 009 3. DIAGNOSE DA ESCOLA CAMPO 4. RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO / PARTICIPAÇÃO 224 4.1 Relatório de Observação Dia 16/10/2014 224 4.2 Relatório de Observação Dia 17/10/2014 225 4.3 Relatório de Participação Dia 20/10/2014 226 4.4 Relatório de Participação Dia 21/10/2014 227 4.5 Relatório de Participação Dia 22/10/2014 228 5 PLANOS DE AULA 331 1 Plano de Aula Dia 27/10/2104 331 5.2 Plano…

Aplicação Prática e Teórica do Plano de Aula Plano de Aula 01- Direito Positivo e Sociedade. - Caso Concreto; R - A análise da decisão da coordenadora substituta do departamento de recursos humanos tem como característica A Escola Histórica do Direito, pois ela considera que o DIREITO é concebido como um produto histórico, decorrente, não da divindade ou da razão, mas sim da CONSCIÊNCIA COLETIVA dos povos, formado gradativamente e paulatinamente pelas tradições e costumes, das…

Infantil. TAUBATÉ - SP 2015 SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado……………………………………... 02 Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. 03 Introdução………………………………………………………………………... 04 DESENVOLVIMENTO Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio………… 05 Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar…………………………….. 06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar da escola………………………… 07 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. 08 Atividade 5 –…

RA: 3340558139 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO – SP 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno......................................pg.4 Introdução.......................................................................pg.5 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola...........................pg.6 2 –…

PROFESSOR 10 REFERENCIA DO PLANO DE AULA DO PROFESSOR : 11 OBSERVAÇÃO 11 CRÍTICAS 12 ELOGIOS 13 SUGESTÕES 14 CONSIDERAÇÕES SOBRE AS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 14 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA 14 ANEXO 15 ANEXO II (frequência dos alunos) 16 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESTAGIÁRIO: Raquel de Sousa Araújo TURMA: 71:73: 74:75 Turno: Vespertino ESCOLA: Estadual Pastor Fernando Granjeiro de Menezes ENDEREÇO: Rua: Emília da Silva lavor; n 1535; Caranã. DIREÇÃO: Ester Costa Ferreira…

FICHA DE ESTÁGIO DA SITUAÇÃO PEDAGÓGICA 01. Currículo escolar (cursos, graus, turnos, séries, quantidade de turmas e alunos, grade curricular, jornada escolar, proposta político-pedagógica). CURSOS OFERECIDOS: Ensino fundamental de 1º ano a 8ª série e EJA I e II (Educação de Jovens e Adultos). TURNOS DE FUNCIONAMENTO: Matutino, Vespertino e Noturno. |CLASSES |Nº DE ALUNOS |TURNO | |…

instituição 8 5 C) Quanto às professoras, professores e demais profissionais que atuam na instituição 9 5 D) Quanto às interações de professoras, professores, gestoras e gestores e demais profissionais que atuam na instituição 10 5 E) Quanto à infraestrutura da instituição 11 Relatório de Observação da sala de aula e do(a) professor(a) 12 6. Comentários do(a) estagiário (a) sobre a observação da sala de aula e do(a) professor(a) 12 Relatório de Participação do(a)…