Atps de economia etapa 1 e 2

Introdução Apresentaremos uma análise econômica regional sobre Prestação de Serviço, para tanto, escolhemos a empresa Autoescola Nato (autoescola para deficientes físicos e auditivos), localizada no município de Indaiatuba, estado de São Paulo. Essa análise econômica é apresentada, aqui, por pesquisas sobre demanda, oferta, custo e produção. Escolhemos essa empresa por ser um negócio viável (considerando o sector e o público-alvo que atende) e, por ser um monopólio, o levantamento de tais informações seriam mais fáceis. As informações são apresentadas em um sistema de “perguntas e respostas”, de maneiras simples, claras e objetivas, seguindo os passos descritos no ATPS (fazemos vista que em se tratando de açambarcamento, as indicações “aluno” que apareceram em alguns tópicos dos passos do ATPS foram unificadas deliberadamente) e, em alguns casos são usados gráficos para uma melhor visão das ideias apresentadas. Etapa 1 Passo 2 Pesquisa livre a) Quanto se vende e se compra O valor médio do serviço oferecido pela autoescola é de R$ 600,00 São necessárias, em média, 400 matrículas para que o negócio seja ideal. O equivale a mensalmente: R$ 240.000,00 e anualmente R$ 2.880.000,00 b) Comportamento do consumidor Por ser a única a oferecer esse serviço na cidade (monopólio nesse sector), o consumidor não tem opção a não ser procura-lo em outra cidade. O que, para o mesmo, cremos não ser viável. c) Nenhuma. (Item “b”) Passo 3 a) Informação sobre…

....................13 Referencias Bibliograficas..................................................................................14 Etapa 01 Introdução Vamos apresentar uma análise econômica regional sobre Prestação de Serviço, para tanto, escolhemos a empresa Autoescola Nato (autoescola para deficientes físicos e auditivos), localizada no município de Marabá, estado do Pará.Essa análise econômica é apresentada, aqui, por pesquisas sobre…

ETAPA 2 – Planejamento Estratégico da Organização 1 – Análise do ambiente externo Fatores de macroambiente A autoescola está muito bem localizada, em um bairro próximo ao centro da cidade. O bairro é bem populoso e ainda com expectativa de crescimento, já que em uma das quadras há um empreendimento imobiliário vertical que aumentará, consideravelmente, o número de habitantes do bairro e, consequentemente, o número de clientes da autoescola. O aumento da oferta de emprego, a…

[pic] CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ANTONIA DE MEDEIROS SALDANHA GUEDES DANIELI POVEDA FABRO EDMILSON JOSÉ DA SILVA MARCIA SIMIONI VALTENIR JOSÉ FERREIRA DE SOUZA PLANO DE NEGÓCIO: AUTOESCOLA ‘‘VROOM’’ LTDA. São José do Rio Preto/SP 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO …

Parte 3. Organização da Prática Integradora I - Apresentação da Empresa (Fase A). 1- Razão Social: Souza’s Centro de Formação de Condutores “B” Ltda. 2- Nome da empresa escolhida “Nome Fantasia”: Autoescola “Vroom” Ltda. 3- Ramo de Atividade: Centro de Formação de Condutores. * Prestação de serviço ao cidadão que pretende adquirir ou renovar a sua CNH (Carteira Nacional de Habilitação) | | CNAE 2.0 - Classes | | Hierarquia | | | | Seção: |…

AUTOESCOLA “VROOM” LTDA | | | | | - Alto índice de aprovação - Diferenciação no mercado VENHA CONFERIR CENTRO UNIVERSITÁRIO COC UNISEB INTERATIVA COC AUTOESCOLA “VROOM” LTDA Eliane Francisco Galvão Sousa Maria Eliene Alves Araújo Regiane Francisca Gomes PLANALTINA-GO 2012 Eliane Francisco Galvão Maria Eliene Alves Araújo Regiane Francisca Gomes ATIVIDADE PRÁTICA INTEGRADORA PLANO DE NEGÓCIO V Trabalho apresentado a…

desconfiança aos olhos destes consumidores principalmente os consumidores mais antigos que não estão habituados a esses atributos e valores agregados aos automóveis. O fator tecnológico pode estar diretamente relacionado à ideia de combater o medo de dirigir das pessoas, mostrando os benefícios que muitas dessas tecnologias podem proporcionar mais segurança aos condutores no momento da condução do veículo. Um fator muito importante que ameaça o nosso seguimento são os…

anos Especialização: Instrutor de autoescola pelo DETRAN DF com CNH A/E, com cursos em direção ofensiva e defensiva. Formação Superior: DIREITO Atuação Profissional: segurança pessoal e escolta armada. Experiência Profissional: 07 anos como militar das forças armadas Exercito. Treinamento cinco anos como motorista particular de autoridades. Dois anos como Consultor e Palestrante de autoescola. REGINA KÁTIA Idade: 38 anos Especialização: Coordenadora de Dinâmica de Grupos e…

Matemática Financeira iremos apresentar os conceitos de matemática financeira e vamos verificar qual o melhor sistema de amortização a ser aplicado nos empréstimos e financiamentos concedidos para a empresa. CAPÍTULO 3: Análise de Custos, Controladoria e Gestão Empresarial e Gestão de Crédito. Na disciplina Análise de Custos abordamos assuntos sobre sistemas e critérios de apuração de custos existentes, e seus conceitos. Foram calculados os preços de venda e o ponto de equilíbrio…

que hoje em dia, embora se trate de um local de ensino, o CFC também é uma empresa e como tal necessita de abraçar uma das escolas modernas da administração, no intuito de motivar constantemente seus funcionários para que possam concentrar energia em produzir mais e melhor e no caso dos instrutores não é diferente, já que eles são funcionários com responsabilidade de ensinar algo tão vital para nossa vida moderna que é a utilização de um veículo automotor. Para este fim, encontramos…