Planejamento Social Intencionalidade E Instrumentalização

(Brasil). Cidades planejadas: aquelas que são intencionalmente criadas em locais previamente escolhidos, implantadas em períodos temporais relativamente breves, com finalidade de caráter geopolítico. Em geral, as cidades planejadas têm seu planejamento rapidamente atropelado pelo crescimento populacional, o que faz o traçado original sucumbir diante da espontaneidade com que a população se espalha pelo seu entorno ou por seu interior. Exemplos: Camberra (Austrália),…

necessários à prática docente. Para a apresentação deste artigo escolheu-se a abordagem histórico-social, apontada por Mazzeu (1998) como possibilidade para a formação continuada do professor, por esta haver se constituído em eixo central de todo o processo de estudo realizado e por caracterizar os passos seguidos pela professora PDE em sua própria formação. PALAVRAS CHAVE: Pedagogo. Histórico-Social. Professor. Formação continuada. Metodologia ABSTRACT: This article…

SERVIÇO SOCIAL COMO PROFISSÃO CONSIDERA-SE: •A Questão Social como eixo estruturante do Serviço Social, uma vez que este se constitui como profissão enquanto mecanismo institucional utilizado pelo Estado para dar respostas às expressões da questão social, via políticas sociais. • Os assistentes sociais intervêm nas mais variadas formas de expressão da questão social, tais como os indivíduos as experimentam nas relações de trabalho, na família, na saúde e em outras esferas da vida…

Carvalho, 1.482 • Batel 80730-200 • Curitiba • PR www.iesde.com.br Sumário Gestão da Educação: origens, fundamentos e compromissos na sociedade mundializada | 11 As mudanças no mundo do trabalho, a gestão democrática da Educação e a função social da escola | 19 A gestão da Educação como realidade política: política educacional e formação para a cidadania | 25 Gestão e organização do trabalho pedagógico: políticas públicas e projeto pedagógico | 33 Gestão da Educação e as…

biologicista da saúde pública. A saúde pública é entendida neste texto como vários movimentos que surgiram tanto na Europa quanto nas Américas como forma de controlar, a priori, as endemias que ameaçavam a ordem econômica vigente e depois como controle social, buscando a erradicação da miséria, desnutrição e analfabetismo. Contudo os vários modelos de saúde pública não conseguiram estabelecer uma política de saúde democrática efetiva e que ultrapassasse os limites interdisciplinares,…

semestre O movimento de reconceituação do Serviço Social no Brasil foi movido por pressões sociais. Teve como principal objetivo preparar os profissionais para que pudessem identificar e atuar melhor nas áreas da educação, trabalho, saúde, justiça, dentre outras, bem como planejar e executar políticas públicas comunitárias, podendo também atuar diretamente com os indivíduos, famílias, grupos e comunidades. Está relacionado a transformações econômicas e sociais que se passaram na…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL Sandra Ribeiro Costa A ELABORAÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL REGIONAL NA CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS DE PROTEÇÃO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES Januária/MG 2014 Sandra Ribeiro Costa A ELABORAÇÃO DE UM DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL REGIONAL NA CONSTRUÇÃO DASPOLÍTICAS DE PROTEÇÃO AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR -…

SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira1 Maria Ângela Rodrigues Alves de Andrade2 Resumo: O presente trabalho analisa a prática de ensino superior e o processo de formação profissional em Serviço Social, destacando a relação necessária entre educação, universidade e currículo. Apresenta os principais marcos históricos da trajetória do processo de formação do Serviço Social, culminando com a proposta do novo…

movimento dialético da realidade, tomando os fatos sociais em sua materialidade objetiva e subjetiva (Frigotto, 2001). É desse modo que o concreto se torna concreto pensado, síntese de múltiplas determinações (Marx, 1999). A concepção de pesquisa qualitativa, rechaçando o princípio positivista de neutralidade cientifica, ressalta a implicação do pesquisador enquanto pessoa na construção do conhecimento, resultante da identidade da natureza social do pesquisador e dos…

e competências, garantidora da qualidade de ensino que provesse ao indivíduo plena capacitação para vida pessoal, social e profissional. Em outras palavras, a Carta Magna estabeleceu a “educação para a cidadania”, a qual, para Araújo (2005, p. 7), deve prover os indivíduos de instrumentos que permitam a plena realização da participação motivada e competente; visar a instrumentalização de pessoas para a participação motivada e competente na vida política e pública da sociedade; e o…