Planejamento Anual Lingua Portuguesa 5ª Ano

CADERNO PEDAGÓGICO 2010 PROFESSORA: __________________________________ TURMA:_________ PERÍODO: ______________ PLANO DE AÇÃO ANUAL CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL OBJETIVO: _______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

valorização do educando. 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2.1 HISTÓRICO O Colégio Estadual Monsenhor Miguel Jose Mickosz – Ensino Fundamental – 5ª a 8ª séries e Ensino Médio, localiza-se na comunidade de Ribeirão Vermelho, às margens da BR-116, no quilometro 177, município de Quitandinha, estado do Paraná, entrou em funcionamento no ano de 1990. A Resolução nº 178 de 14 de fevereiro de 1990, habilitou o Estabelecimento a atuar no segmento educacional de Ensino…

FACULDADES DA ALTA PAULISTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO HABILITAÇÃO: Línguas Portuguesa e Inglesa e suas respectivas Literaturas Estagiária: Curso: Letras Termo: 4º Termo A Nível de ensino: Ensino Fundamental Período: 15 de agosto a 13 de novembro de 2007 FACULDADES DA ALTA PAULISTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO HABILITAÇÃO: Línguas Portuguesa e Inglesa e suas respectivas Literaturas Coordenador do Curso:…

político-pedagógica). CURSOS OFERECIDOS: Ensino fundamental de 1º ano a 8ª série e EJA I e II (Educação de Jovens e Adultos). TURNOS DE FUNCIONAMENTO: Matutino, Vespertino e Noturno. |CLASSES |Nº DE ALUNOS |TURNO | | | | | |1º ANO |25

crescimento no séculoXX. De 1800 a 1999, o número de habitantes da Terra passou de 1 bilhão para 6 bilhões. Esse aumento foi maior a partir da década de 1950 (cerca de 150%), sendo que as maiores taxas de crescimento anual ocorreram na década de 1960 (2,04% ao ano). Da década de 1980 para o ano de 2009, houve uma redução das taxas de fecundidade de 4,9 para 2,5 filhos por mulher, o que resultou em uma menor taxa de crescimento populacional: 1,2%. Mesmo assim as previsões são de que a…

ampliando o Ensino Fundamental de oito para nove anos , passando a incluir a classe de alfabetização que anteriormente era a 1º série, sendo a matricula obrigatória a partir dos 6 anos de idade. Alguns aspectos são significativos quanto aos alunos das séries iniciais onde a classificação passa a ocorrer por promoção, ou seja, a aprovação é automática para os alunos do 1º ao 5º ano. Segundo a LDB este sistema evita evasão escolar nos primeiros anos, sendo assim o rendimento escolar…

atenção a Gestão do Turnover, ou seja, administrar a rotatividade de pessoal da organização. 2.2. TURNOVER Turnover é um termo de origem inglesa como sinônimo, na língua portuguesa, temos o termo rotatividade. O termo define o movimento de entrada e saída dos colaboradores da empresa, como sinônimo, na língua portuguesa, temos o termo rotatividade (SILVEIRA, 2011, p. 10). As rotatividades nas empresas podem ocorrer por iniciativa do colaborador ou da companhia. Conforme…

propostas de ação para melhor organizar, sistematizar e significar as atividades desenvolvidas pela escola como um todo. Sua dimensão político pedagógica pressupõe uma construção participativa que envolve ativamente os diversos segmentos escolares. O planejamento das atividades escolares é uma necessidade imperiosa e, por esta razão, o objetivo deste Projeto Político-Pedagógico é propor um encaminhamento para as ações pedagógicas apresentando a organização e operacionalização do trabalho…

supervisionadas pelo Poder Público, desde o funcionamento das redes escolares, a formação dos especialistas e docentes, as condições de matricula, os recursos financeiros, materiais, técnicos e humanos para desenvolvimento do ensino, etc. A política e o planejamento educacionais nascem da ação conjunta do texto constitucional e do contexto da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e disto depende o funcionamento das redes escolares de todos os graus de ensino. Devido à integração com a…

coordenadora Pedagógica Nilma e pela professora observadora Edileia , com a duração 40 horas-aula. As atividades foram realizadas no período de 13/10 a 30/11/2014. A identificação da temática foi desenvolvida pela professora titular da disciplina de língua portuguesa, onde optou-se em dá sequencia ao plano de aula da professora . Contudo, me fora permitido certa modificação, síntese e reestruturação do conteúdo programático. Contudo, a metodologia utilizada se deu através exercícios…