UNIABC Desenvolvimento Humano criança e adolescente Piaget

Desenvolvimento Cognitivo Psicologia do Desenvolvimento O que é cognição? Experiências - Diferente da percepção (forma pela qual somos sensíveis aos diversos estímulos) É a forma na qual a mente apreende o conhecimento; O que é cognição? • Na cognição: forma pela qual a mente encadeia as percepções, compreende suas relações e adquire um saber a partir da experiência; • Tem relação com a atividade intelectual, com a inteligência, com a linguagem - NÃO se resume a elas. Por que estudar o desenvolvimento cognitivo? Cognição e Aprendizagem • Estudar sobre as formas de cognição do homem é situar suas possibilidades e limites de aprendizagem; • Aprender pode ser entendido como a construção do conhecimento (uma apreensão cognitiva do mundo); • Todo aprendizado não se faz só intelectualmente, mas também emocionalmente, *Emoções cumprem um importante papel na atividade cognitiva; Questões essenciais: • A cognição desenvolve-se de dentro, com base na maturação e nas experiências do organismo, ou de fora, a partir da socialização? • Qual é o papel da linguagem dentro do desenvolvimento cognitivo? Dois autores – Piaget e Vygotky • Para compreender o desenvolvimento cognitivo, nos baseamos em dois autores básicos, cujas teorias até hoje influenciam psicólogos, pedagogos e demais educadores; • Suas concepções sobre o desenvolvimento cognitivo são diferentes, mas em certos aspectos elas acabam tornando-se complementares para nossa compreensão dos fenômenos educativos. …

Tatiane Gonçalves Fernandes INTRODUÇÃO Jean Piaget foi um cientista Suíço que desenvolveu diversos campos de estudos como: a psicologia do desenvolvimento, a teoria cognitiva e o que veio a ser chamado de epistemologia genética. Seus estudos revolucionaram a educação, pois derrubou varias visões e teorias tradicionais relacionadas a aprendizagem. As pesquisas sobre as características do pensamento infantil, exemplifica o conceito de esquemas de ação. Jean Piaget mostrou as…

JEAN PIAGET: TEORIA DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO Rosimeire Oliveira de Souza Professora tutora externa – Liara Barbosa Vieira Nogueira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0758) 05/11/2013 RESUMO Jean Piaget, após ter se formado em Biologia, começou sua pesquisa sobre o Desenvolvimento dos Seres Humanos, que tinha como objetivo explicar como se desenvolvia a inteligência humana. Esse processo de desenvolvimento depende de com…

A Teoria Cognitiva foi criada pelo suíço Jean Piaget para explicar o desenvolvimento cognitivo humano. . Ele separa o processo cognitivo inteligente em duas palavras: aprendizagem e desenvolvimento. - Aprendizagem: é a resposta Jean dividiu o desenvolvimento cognitivo humano em 4 partes. • 1º Período – Sensório Motor • 2º Período – Pré-Operatório • 3º Período – Operatório Concreto • 4º Período – Operatório Formal Sensório Motor Período medido do nascimento até aos 2…

Docente: Ana Brito TEMA: Jean Piaget e o estudo do desenvolvimento 7 De Junho de 2011 Índice Introdução pag: 3 Biografia de Jean Piaget pag: 4 O conceito de desenvolvimento pag: 5 O desenvolvimento cognitivo na concepção de Piaget pag: 6 Factores explicativos do desenvolvimento pag: 7 Esquema de desenvolvimento pag: 8 Os estádios de desenvolvimento segundo Piaget pag: 9 Estádio Sensório-Motor pag: 10 Estádio Pré-Operatório pag:…

Etapa 2 Construtivismo no século XXI explicações cognitivas Características e significados segundo Piaget Piaget dedicou-se a descrever a evolução do funcionamento cognitivo da criança a partir da observação direta e atraves do estudo longitudinal da evulução das diversas estrategias que ela utiliza para resolver um proplema experimental. A finalidade buscada é a adaptação do individuo ao meio, dois conceitos permitem compreender esse processo de adaptação são eles…

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO: aprendizagem, memória, linguagem, pensamento, julgo moral, criatividade. O desenvolvimento cognitivo na perspectiva da Epistemologia Genética Em termos educacionais, para Piaget (1972a; 1973a), o desenvolvimento acontece por provocações internas ou externas, sendo que esse processo depende da estrutura cognitiva de cada indivíduo e do ambiente em que vive. Esses processos cognoscitivos, ou seja, essas habilidades de compreensão, aparecem como resultantes…

nos remete aos processos cognitivos que são desenvolvidos desde a infância até o envelhecimento. Importante notar que o desenvolvimento está diretamente relacionado à aprendizagem, ou seja, um não ocorre sem o outro. Este processo acontece em espiral crescente nos dando a noção de avanços no desenvolvimento em contínuo crescimento: [DESENVOLVIMENTO --> ADAPTAÇÃO --> APRENDIZAGEM] Teoria Cognitiva de Piaget A teoria cognitiva criada por Piaget, educador suíço, defende que a…

O processo do desenvolvimento motor revela-se basicamente por alterações no comportamento motor. Todos nós estamos envolvidos no processo permanente de aprender a mover-se com controle e competência, em reação aos desafios que enfrentamos diariamente em um mundo em constante mudança. Fatores biológicos, ambientais e próprios da tarefa, provocam diferenças no desenvolvimento do comportamento motor das pessoas. Os movimentos de uma pessoa, ou seu comportamento motor, podem ser agrupados…

TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: As Teorias de Jean Piaget e de Vygotsky INTRODUÇÃO  Textos orientadores  Lev Semionovich Vygotsky / Ivan Ivic; Edgar Pereira Coelho (org.) – Recife: Fundação Joaquim Nabuco, Editora Massangana, 2010. 140 p.: il. – (Coleção Educadores).  PÁDUA, Gelson Luiz Daldegan de. A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET. Revista FACEVV | 1º Semestre de 2009 | Número 2 | p. 22-35. Disponível em: http://www.facevv.edu.br/Revista/02/A%20EPI…