Perguntas E Respostas Oficinas De Educação Ambiental

FEDERAL DO CEARÁ – IFCE CAMPUS FORTALEZA DEPARTAMENTO DA QUÍMICA E MEIO AMBIENTE CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL Projeto rosa de educação ambiental Por crianças mais sensíveis a sustentabilidade. Aplicado a Creche escola KIDS JÚNIOR “EDUCAR É UMA PROVA DE AMOR” Projeto Rosa (reorganizando a sensibilidade ambiental) “ Por conhecer as árvores, compreendo o sentido da paciência. Por conhecer a grama, dou valor a…

GESTORES/AS - EDUCADORES/AS AMBIENTAIS DO CEFETPE: UMA VIVÊNCIA INTERDISCIPLINAR EM SERRA DO VENTO – BELO JARDIM – PE Mendonça, Fernanda Ciandrini de. Gestora Ambiental e Pesquisadora - CEFETPE Jesus, Josângela da Silva. Turismóloga e Aluna concluinte do curso de Gestão Ambiental - CEFETPE Valença, Marcos Moraes. Mestre em Educação, Professor e Pesquisador - CEFETPE Cordeiro, Nilson da Rocha. Aluno de Gestão Ambiental - CEFETPE e História – UFPE Centro Federal de…

fundamentalmente, depende de uma ética integral de respeito à vida, a todos os seres com os quais compartilhamos o mundo, permeada pela cooperação e solidariedade.Desta forma, como o professor pode, numa opção de educação emancipatória e colaborativa, potencializar a sua ação educativa? Resposta a. ao colocar-se a favor do diálogo, da participação, do respeito às diferentes opiniões e necessidades, de práticas educativas abertas. b. com currículos cotidianos que…

1 TEMA: Contabilidade Ambiental. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA: Uma proposta de Gestão Ambiental sob o aspecto econômico com enfoque nos resíduos sólidos da Oficina Mecânica XY em Manaus. 3 PROBLEMA: O volume de resíduos sólidos gerido de forma correta poderá gerar um resultado econômico satisfatório para a oficina mecânica XY em Manaus? 4 OBJETIVO GERAL: Destacar os resultados econômicos proporcionados pela gestão ambiental na correta destinação final dos resíduos sólidos da oficina mecânica XY…

OFICINA PEDAGÓGICA “LUDO CARTOGRÁFICO E CAÇA AO TESOURO” COMO INSTRUMENTO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO Fernanda Cristina Rodrigues de Souza¹ f.cristina65@yahoo.com.br Tiago Fernandes Santana¹ tyagusal@yahoo.com.br Gisele Alves de Matos¹ giseleamatos@yahoo.com.br ¹Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES RESUMO O ensino da Geografia deve contribuir para a construção do processo ensino aprendizagem calcado na criticidade, cidadania e formação de valores

– EACH Setembro, 2012 Concepções dos alunos, professores e funcionários sobre Educação Ambiental: Caso da 1ª série do Ensino Médio da E. E. Ir. Annete Marlene F. de Mello, Zona Leste de São Paulo Orientadora: Profª Drª Flávia Noronha Aline Fernanda Santos Guarizo Jessica Lopes Bruno Hadit Beatriz Atencio Cavali Mariana Barroso “A educação é um ato de amor, por isso, um ato de coragem. Não pode temer o debate. A…

Oficina CH/EM Material do aluno OFICINA – A HISTÓRIA DAS COISAS Caro estudante: Esta oficina tem como objetivo proporcionar reflexões sobre a história das coisas que usamos em nosso dia a dia. Por meio dela você refletirá sobre a exploração dos recursos naturais, a poluição causada pela produção industrial, a distribuição e o consumo dos produtos industrializados e a produção de lixo na sociedade contemporânea. Esperamos que ao final dessas atividades se sinta apto para: Perceber que…

CAPIVARI - FACECAP CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO GESTÃO AMBIENTAL - RESÍDUOS OCASIONADOS PELA TROCA DE ÓLEO EM UMA OFICINA AUTOMOTIVA E PRÁTICAS PARA MINIMIZAR ESSA SITUAÇÃO. MARIANA SAMARA BETIM CAPIVARI - SP 2012 1 CAMPANHA NACIONAL DAS ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - FACECAP CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO GESTÃO AMBIENTAL - RESÍDUOS OCASIONADOS PELA TROCA DE ÓLEO EM UMA OFICINA AUTOMOTIVA E PRÁTICAS PARA MINIMIZAR ESSA SITUAÇÃO. …

Pergunta 1 A Escola Municipal de Ensino Fundamental em parceria com a comunidade local criou um Projeto de Reciclagem do lixo e abriu as escolas aos finais de semana para realizar oficinas de orientação para a montagem de composteiras. Esse trabalho se insere no PROGRAMA dos 3Rs (Reduzir, Reutilizar e reciclar) e conta com a participação ativa dos alunos na escola como também em outros espaços. A partir do artigo de JACOBI, TRISTÃO e FRANCO (2009) pode-se afirmar que a proposta da…

Apresentação os textos que estão em vermelho e a resposta das perguntas que transformamos em tópico você não precisa falar tudo isso só coloquei a resposta pra você entender e explicar com suas palavras ta bom, que ai fica pouca coisa não precisa falar tudo. o mesmo caso da Aline e o seu você vai falar que a empresa possui muitos projetos sociais, mas que não da para enumerar por isso citamos apenas alguns exemplos, você só comenta bem rápido. Grupo lembrando que só temos de 6 a 7 minutos para