Laudo técnico dos laboratórios do ifpe - campus recife

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO –IFPE – Campus RECIFE DASE COORDENAÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA Laudo Técnico sobre os laboratórios do IFPE – Campus Recife ALUNO 01 ALUNO 02 ALUNO 03 Recife, 29 de Novembro 2011 Laudo Técnico referente aos laboratórios do IFPE ALUNO 01, ALUNO 02 e ALUNO 03, estudantes do Instituto Federal de Pernambuco, de matriculas 20091b8-rc0569, 20091b8-rc0771 e 20091b8-rc0631, alunas do 8º período do curso de Eletrotécnica integrado, manhã. Apresentam seu parecer técnico dos laboratórios técnicos do Campus Recife, conforme as normas da ABNT 5410 seguem abaixo: 1. Considerações dos problemas 2.1. Finalidade Tem o presente a finalidade de relatar os problemas e déficits dos laboratórios do Instituto Federal de Pernambuco. Laboratórios esses que são alvo de práticas e aulas dos estudantes dos vários cursos oferecidos pelo Instituto, conforme a visita realizada as instalações dos laboratórios no dia 25 de Novembro de 2011 visando a os problemas e déficits dos mesmos, que são: * Ferramentas em más condições, como chaves de fenda mastigadas, equipamentos quebrados ou em falta, como contatores, sensores e lâmpadas queimados, equipamentos faltando parafusos e botões. * Falta de planejamento para dar destino às substancias utilizadas nos laboratórios de química, que não podem ser jogadas em esgoto normal e precisam de um tratamento especial, no

Faculdade Integrada da Grande Fortaleza Curso de Especialização em Educação Profissional Carlos Alberto Ramos dos Santos EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL: ESTUDO DA INSERÇÃO DOS DISCENTES DO CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO DO INSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO - CAMPUS IPOJUCA NOS ARRANJOS PRODUTIVOS LOCAIS ATRAVÉS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO. Ipojuca 2012 Carlos Alberto Ramos dos Santos EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL: ESTUDO DA…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO EDITAL Nº. 44, DE 24 DE MARÇO 2014. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO A REITORA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO, em conformidade com a Lei nº. 11.892, de 29/12/2008, publicada no D.O.U. de 30/12/2008, seção 1, páginas 1 a 3, nomeada pelo Decreto Presidencial de 11/10/2011, publicado no D.O.U. de 13/10/2011, seção 2,…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO EDITAL Nº. 44, DE 24 DE MARÇO 2014. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO A REITORA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO, em conformidade com a Lei nº. 11.892, de 29/12/2008, publicada no D.O.U. de 30/12/2008, seção 1, páginas 1 a 3, nomeada pelo Decreto Presidencial de 11/10/2011, publicado no D.O.U. de 13/10/2011, seção 2,…

DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ADRIANA CÉLIA ALVES (UFU) Resumo de Paper Este estudo pretende analisar como os discentes egressos do Curso de Letras da Universidade Federal de Uberlândia veem o processo avaliativo. Buscaremos problematizar como os professores de Línguas em exercício, formados na Universidade Federal de Uberlândia, trabalham com o processo avaliativo: o que aprenderam durante o curso de graduação, como avaliam seus alunos, quais suas repre‑ sentações…