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seguir quatro gêneros textuais diferentes. Analise cada um deles e responda Suas respectivas questões. TEXTO I 1. Após a leitura deste texto responda: a. Qual o tema abordado neste texto? b. Qual o objetivo de Tim ao escrever este e-mail? 2. O que possivelmente motivou Mis a ler este texto? TEXTO II 1. Qual seria o possível público alvo interessado em ler este texto? 2. Qual seria o(s) possível/possíveis interesse(s) que levaria alguém a ler este texto? Justifique sua resposta. TEXTO III 1. Identifique o gênero textual e depois indique o público alvo ao qual este texto se destina. 2. Quais seriam os possíveis motivos que levariam alguém a ler e preencher este texto? TEXTO IV 1. A que público alvo se destina este texto e qual a finalidade do mesmo? 2. O que lhe deu suporte para responder a questão anterior? 3. Qual/quais circunstancia(s) na vida real lhe levaria a ler tal texto? Por quê? Atividade III 1. Observe os textos abaixo e com base no seu conhecimento prévio, e com a ajuda das palavras cognatas e repetidas tente identifi car o tema de cada texto. Logo após, sugira um título para cada um respectivamente (a sugestão do título pode ser em português). 2. Você reconhece algum ponto de conexão entre estes dois textos? Justifi que sua resposta. TEXTO VI e TEXTO VII 1. Temas - Texto VI: - Texto VII: 2. Conexão entre os textos VI e VII: ATIVIDADE IV Responda as questões a seguir utilizando-se de todas as…

Prova recuperação fevereiro Questão 1 - Leia a notícia abaixo e responda o que se pede: TEXTO I Mulher Com 100 anos retorna à escola para aprender a escrever Isolina Campos de Londrina matriculou-se no curso noturno de alfabetização de adultos “para não ficar parada” Entre os 20 anos do curso noturno de alfabetização de jovens e adultos da Escola Municipal Moacyr Camargo Martins, em Londrina (PR), uma se destaca pela dedicação e perseverança. Aos 100…

Av1 - Gsam - Sem 1 - Seminário I Responder Período: 22/04/13 00:00 à 28/06/13 23:59 Situação: Não finalizado 28/05/2013 15:49 Cabeçalho Fund. Gest. Mkt Fundamentos da Gestão de Marketing 2º Sem. de 2012 Neg. Adm. Conflitos Negociação e Administração de Conflitos Cursos neuma olá pessal !! já respondi e enviei, e foi na primeira vez as respostas seguintes avaliação 1 01= 04 02= 01 03= 05 04= 02 05= 03 Questão 1: Nota: Não gerada Podemos definir passivo ambiental como:…

DPP QUESTÃO 1 Antes de responder a questão, leia o texto abaixo: É muito comum as pessoas gastarem quase todo o salário para pagar as contas no final do mês. Com o pouco dinheiro que sobra é muito difícil ter um plano de investimentos. Mas, com simples ajustes no orçamento doméstico, é possível fazer seu dinheiro render mais. O casal carioca Luciano, de 28 anos, e Fernanda, de 29 anos, é um típico exemplo de brasileiros que têm descontrole financeiro e não conseguem poupar. Com…

Para responder a essa questão, observe a tirinha abaixo: A ilustração mostra a atitude de uma pessoa com relação à administração financeira pessoal, que contraria recomendações feitas durante a aula. Leia as afirmativas: I. A conquista da independência financeira é possível, porém exige alta dose de determinação e disciplina. II. Os sonhos são importantes para motivar ações, mas a maioria das pessoas não consegue realizá-lo por falta de sorte. III. O dinheiro não traz felicidade,…

terra, dá-se as denominações respectivas de a) intemperismo e erosão. b) erosão e regolito. c) pedogênese e intemperismo. d) tectonismo e erosão. 4- Leia o excerto para responder à questão. [... tanto os pobres (podzol), como os ricos (tchernozion) são explorados intensamente, com investimentos constantes em produtos químicos e também, tecnológicos.] Esse trecho traz algumas características da região temperada do globo terrestre, referindo-se a) aos solos. b) à vegetação. c) à…

1 Notas: 1 Para responder a essa questão, observe a tirinha abaixo: A ilustração mostra a atitude de uma pessoa com relação à administração financeira pessoal, que contraria recomendações feitas durante a aula. Leia as afirmativas: I. A conquista da independência financeira é possível, porém exige alta dose de determinação e disciplina. II. Os sonhos são importantes para motivar ações, mas a maioria das pessoas não consegue realizá-lo por falta de sorte. III. O dinheiro…

______________ Turma Leia com atenção antes de responder e marque suas respostas neste caderno. Cada questão tem uma única resposta correta. Faça um X na opção que você escolher como certa. Procure não deixar questão sem resposta. Você terá 25 minutos para responder a cada disciplina. Aguarde sempre o aviso do aplicador para começar a disciplina seguinte. Quando for autorizado pelo professor, transcreva suas respostas para a Folha de Respostas, utilizando caneta de…

Aula 1 DPP1 Questão 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é considerada como mais atual IV) A visão de mundo é particular (de cada um) e possibilita…

Leia o trecho do texto de Raul Candeloro: Para o Bruce Siedman (do Sandler Sales Institute, uma empresa especializada na consultoria e treinamento para equipes de vendas), a arte de criar um network demanda tempo, paciência e consistência. É um processo exigente de longo prazo, que requer muitos contatos, durante meses e, às vezes, anos. Algumas pessoas acham que é suficiente bater papo em feiras ou trocar cartões em eventos. Mas é preciso muito mais se você quiser ver resultados…