Para Entender A Fala Do Pinheiro Na Tira Abaixo é Preciso Que O Leitor Deduza Que

pontos Correta Indique a alternativa correta: Resposta Correta: d. A principal característica da língua falada é a presença do interlocutor. Questinario unidade 1 Questionário I – Comunicação & Expressão – Unip Pergunta 1 Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre,…

sentidos na linguagem. Marque a alternativa abaixo que traz um enunciado com pressuposição.Resposta | | | | | Resposta Selecionada: | b. “Pedro não parou de bater na mulher” | Resposta Correta: | b. “Pedro não parou de bater na mulher” | Feedback da resposta: | Pelo enunciado podemos deduzir que Pedro batia na mulher. | | | | | * Pergunta 5 | | | Para entender a fala do pinheiro na tira abaixo, é preciso que o leitor deduza que: Resposta | | | | |…

principalmente metáforas. E) As florestas tropicais prejudicam a umidade dos continentes. 2) Leia com atenção as alternativas e assinale a incorreta: A) A linguagem verbal é aquela que utiliza palavras. B) Um texto bem articulado é um texto coeso. C) A fala e a escrita apresentam a organização das ideias de forma diferenciada. D) Em placas de trânsito encontram-se apenas elementos não verbais. E) A pintura é um exemplo de linguagem não verbal. 3) Leia os textos a seguir: Texto I “Ler é…

presente trabalho será pautado na análise da estratégia de leitura inferência presente no gênero textual história em quadrinhos nas provas do Enem. Para tanto, tomaremos conhecimento dos teóricos que discutem acerca da leitura como: Antunes, Kleiman e Pinheiro. Conheceremos também com as estratégias de leituras são fundamentais para a compreensão, e para isso usamos como referencial teórico Solé (1998) Marcusch e Koch. Nesse contexto, enfocaremos a estratégia de leitura inferência uma…

................................34 6.3. Exercícios de fixação do conteúdo ...................................................................................................................36 7. As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação)............................................................................................38 7.1. O contexto de produção ..................................................

LEITORA B1 HABILITADA 1. Leia o texto abaixo. Língua e fala “Na linguagem, pois, distinguem-se dois fatores – a língua e a fala. Foi Saussure o primeiro a separar e conceituar estes dois aspectos. Compara ele a língua a um dicionário cujos exemplares idênticos são distribuídos entre os indivíduos. Cada falante escolhe na língua os meios de expressão de que necessita para comunicar-se, confere-lhe natureza material, produzindo assim a fala. A fala, de aplicação…

LEITORA B1 HABILITADA 1. Leia o texto abaixo. Língua e fala “Na linguagem, pois, distinguem-se dois fatores – a língua e a fala. Foi Saussure o primeiro a separar e conceituar estes dois aspectos. Compara ele a língua a um dicionário cujos exemplares idênticos são distribuídos entre os indivíduos. Cada falante escolhe na língua os meios de expressão de que necessita para comunicar-se, confere-lhe natureza material, produzindo assim a fala. A fala, de aplicação momentânea, é…

LEITORA B1 HABILITADA 1. Leia o texto abaixo. Língua e fala “Na linguagem, pois, distinguem-se dois fatores – a língua e a fala. Foi Saussure o primeiro a separar e conceituar estes dois aspectos. Compara ele a língua a um dicionário cujos exemplares idênticos são distribuídos entre os indivíduos. Cada falante escolhe na língua os meios de expressão de que necessita para comunicar-se, confere-lhe natureza material, produzindo assim a fala. A fala, de aplicação momentânea, é…

com flexibilidade intelectual. Pergunta 10 0,5 em 0,5 pontos (TABELA) Resposta Selecionada: b. O ritmo de crescimento da população urbana é superior ao da população total. COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de…

Oficina de leitura: teoria & prática. Campinas: Pontes/Editora da Unicamp, 1993. KOCH, I. G. V. A interação pela linguagem. São Paulo: Contexto, 1997. KOCH, I. V. e TRAVAGLIA, L. C. Texto e coerência. São Paulo: Cortez, 1989. MARCUSCHI, L. A. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. São Paulo: Cortez, 2001. ROJO, R. H. (org.). A prática da Linguagem na sala de aula. SP: EDUC / Mercado das Letras, 2000. SOARES, M. B.; CAMPOS, E. N. Técnica de Redação. Rio de Janeiro:…