Os Surdos

Alfabetização e Letramento para Alunos Surdos - 4ª ediçãoEsta será a 4° edição do curso de Alfabetização e Letramento para Alunos Surdos que apresentará conhecimentos relevantes e práticas de ensino de qualidade para professores/as que trabalham com alunos surdos nas séries iniciais do Ensino Fundamental em ambientes inclusivos, de atendimento especial ou escolas de surdos. Além disso, abrirá espaço para discussões sobre os currículos escolares relacionados aos alunos surdos bem como…

Culturas e Educação Caderno Temático: Educação Especial e Inclusão Nº. 8 p. 25-34, Ano IV (Junho/2013) ISSN 2179.8443 PAIS OUVINTES E FILHOS SURDOS: impasses na comunicação Luciana Santana da Silva - UFRB1 Thereza Bastos - UFRB2 RESUMO O presente artigo visa discutir sobre os impasses na interação estabelecida entre pais ouvintes com seus filhos surdos. Busca refletir como as famílias lidam com o impacto da noticia sobre a surdez e as dificuldades para elaborarem essa…

Educação de surdos Até o século XV, não havia nenhum interesse na educação dos surdos, que eram considerados pessoas primitivas, sendo relegados à marginalidade na vida social. Não havia direitos assegurados, nem uma cultura suficientemente desenvolvida que os aceitasse em sua diferença. Até meados do século XVI, eram vistos como ineducáveis; em conseqüência disto, considerada como inúteis à coletividade. Devido a este fato enfrentavam o preconceito, a piedade, o descrédito, e até…

O SUJEITO SURDO E A CONSTITUIÇÃO PSÍQUICA A presente elaboração textual está pautada em uma revisão bibliográfica que tem como objetivo apresentar os principais pontos da história do sujeito surdo desde a antiguidade até o momento atual, perante isso, perceber a introdução da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e ao decorrer deste processo comparar aos sinais caseiros que são produzidos no ambiente familiar. Durante todo este percurso, estudar a constituição do sujeito surdo…

Conquistas atps Surdos Tem sido um grande desafio, a inclusão de pessoas surdas na sociedade atual. Mas considerando as conquistas alcançadas nos últimos anos, como o reconhecimento da língua brasileira de sinais (LIBRAS), por meio da lei nº 10436/2002 como língua das comunidades surdas brasileiras. Mas nem sempre foi assim, pois sabemos que alguns anos atrás a situação de pessoas surdas era bem mais complicadas, pois, não existiam leis que os beneficiassem e sendo assim enfrentavam muita

Atividade musical com surdos: Percussão Corporal Jane Paulino Pereira1 1 Técnica em Assuntos Educacionais- IFCE campus Crato. Email: janepaulino2@hotmail.com Resumo: Este artigo aponta sugestões para o estudo da música com pessoas surdas no propósito de ampliar seus conhecimentos com a natural sensibilidade que a música proporciona. Baseando-se no ritmo, que é um dos elementos da música, e especificamente o ritmo devisivo, no qual se norteia a cadência ocidental, obedecendo ao…

RAMOS- RA: 4337819501Atividade pratica supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais “sob orientação do professor tutor presente Michelle PinhoBrasíliaNovembro2012Libras e sua Cultura SurdaOs surdos, por norma são utilizadores de uma comunicação, espaço-visual, como principal meio de conhecer o mundo em substituição à audição e à fala, e podem ter ainda uma cultura característica.Alguns fatores podem afetar o processo de…

“A Alfabetização do individuo Surdo: primeiro em Libras ou em Português” 1-Qual é a fase ideal para a aquisição da LIBRAS pelo surdo? No período da primeira infância, segundo alguns atores como Vygotsky e Hawkins, que vai até os cinco anos de idade aproximadamente e é conhecido como período critico.Nesse período, a criança faz a aquisição da linguagem ela utiliza varias hipóteses, experimentando diversas possibilidades até estruturas, seu pensamento e sua gramática, ou seja, suas regras de

de resíduo auditivo em qualquer tipo de surdez,inclusive na surdez profunda.Acreditavam que mesmo o surdo,quando estimulado pela linguagem oral poderia perceber os sons da fala e comunicar-se sem utilizar qualquer tipo de sinais e defendia a ideia de que o pensamento só se torna possível por meio da linguagem oral, considerando o uso das línguas de sinais prejudicial para o progresso dos surdos na aquisição da fala. Acreditavam que somente assim a criança surda estava integrando-se na…

Fundamentos da Educação de Surdos buscamos os conhecimentos dos fundamentos filosóficos, históricos, sociológicos e econômicos da Educação e com isto procuramos refletir a realidade da educação de surdos no Brasil. O que nos trouxe ao encontro de vocês foi a necessidade de dialogarmos sobre os fundamentos da educação de surdos. E estamos sentindo que não é suficiente aquilo que é próprio da educação. Nem as aberturas buscadas pelas atuais posições culturais dos surdos. O que…