Os Primeiros Anos Da Infancia De Rudolf Steiner

“OS CICLOS DA VIDA” A Antroposofia é uma linha de pensamento criada pelo filósofo Rudolf Steiner que entende estabelece uma espécie de “pedagogia do viver”, pois ela abrange vários setores da vida humana como a saúde, a educação, a agronomia e outros. A Antroposofia compreende que o ser humano tem que conhecer a si para também conhecer o Universo, pois somos todos parte e participantes desse mundo. Conforme Steiner a Antroposofia é “um caminho de conhecimento que deseja levar o…

Instituição de Estágio ASTA - Associação Sócio-Terapêutica de Almeida Alto da Fonte Salgueira, 6355-030 Cabreira Tutor na Instituição Cristina Maria Martins Monteiro Duração de Estágio Três Meses – de 20 de Setembro a 20 de Dezembro de 2010 Ano Lectivo: 2010/2011 i Relatório de Estágio ASTA - Associação Sócio-Terapêutica de Almeida ] “Içámos as velas do nosso navio! Queremos navegar neste mar da Vida, Nós temos connosco a força do vento E a força de um tempo…

motor, procurando mostrar quais são, nas diferentes etapas, os vínculos entre cada campo e suas implicações com o todo representado pela personalidade. | Para Wallon até os 3 anos de vida a aquisição da marcha e apreensão que dão a criança maior autonomia na manipulação de objetos. É importante estar atento a fatos, onde os primeiros gestos, antes de serem emocionais, exceto o choro, são gestos impulsivos. São aspectos ligados tanto a parte da motricidade, como do pensamento. A…

pedagogia ‘’ a partir da criança”.João Amós ComênioNascido no ano de 1592, em Nivnice, aldeía da atual Tcheco-Eslováquia, Jan Amós Komensky perdeu os pais ainda muito novo. Produz obras didáticas e trabalha nos primeiros esboços de sua Pansofia, em que tenta reunir os conhecimentos essenciais de todas as ciências. Com esta tentativa de uma sabedoria universal quer abrir aos seus contemporâneos o caminho de um futuro pacífico e luminoso. Dois anos antes de sua morte, ocorrida em 1670,…

jovem de nossa sociedade, exige um período para que o jovem adquira os conhecimentos necessários para dela participar. Sendo adolescência transição da infância para a idade adulta que não há um inicio e um fim determinado em nossa sociedade ocidental, Tendo duração aproximadamente de 10 anos, dos 11 ou 12 anos até pouco antes ou depois dos 20 anos. Esse período está carregado de oportunidades de crescimento físico, cognitivo e psicossocial. Com base nestas definições busquei um…

transmitindo ou realidade de escola Antigamente as crianças eram alinhadas por tamanho, respeitando a ordem meninos atrás, meninas na frente e colocados em escadarias ou tablados. Odila Vieira Breda - Cursou a primeira série do ensino fundamental no ano de 1950 - Frequentou a escola da Fazenda Colorado (Zona rural) mantida pela Usina São João. - Materiais Utilizados: caderno, lápis, borracha, régua...etc. (fornecidos pela fazenda) - Uniformes: saia, camiseta, meião feito pelos pais. -…

motor, procurando mostrar quais são, nas diferentes etapas, os vínculos entre cada campo e suas implicações com o todo representado pela personalidade. | Para Wallon até os 3 anos de vida a aquisição da marcha e apreensão que dão a criança maior autonomia na manipulação de objetos. É importante estar atento a fatos, onde os primeiros gestos, antes de serem emocionais, exceto o choro, são gestos impulsivos. São aspectos ligados tanto a parte da motricidade, como do pensamento. A…

Método/procedimento Observações Maria Montessori *1870 Itália +1952 Liberdade, atividade, vitalidade, individualidade, auto confiança. Humanista, individual. Crianças excepcionais. Materiais didáticos e mobílias apropriadas.Estágios: de 3 em 3 em anos. Contras: método individualizado, diferente de Freinet educação voltada para a vida.Pós: abriu a porta para as mulheres ingressarem numa profissão. Celestin Freinet *1896França +1966 Liberdade, autonomia, trabalho,…

infantil. • Organização e prática em uma produção cultural para a infância. • A importância do trabalho interdisciplinar na Educação Infantil. • A brincadeira como espaço cultural. • A importância do professor: Criatividade, criação e reprodução. Educação Infantil - Primeira etapa da Educação Básica A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de zero a cinco anos de idade em seus aspectos físico, afetivo,…

Jardim da Infância Primeiro é preciso aprender a dar e a dividir. Isto começa, através de exemplos práticos como fazer cartões de Natal para os funcionários da administração e da manutenção. Os professores podem contar histórias impregnadas dos valores da doação e da justiça, para que dessa forma estes valores atuem na alma infantil. Se possível, poder-se-ia também incluir uma história da vida do professor. Todos os professores tem história de vida que ensina a dar e a dividir.…