2014 2 Servico Social 4 Etica Profissional

Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Eli Vagner Francisco Rodrigues AESA Serviço Social - 4ª Série - Ética Profissional Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Compreensão do significado social da profissão e de seu desenvolvimento sóciohistórico, no cenário internacional e nacional desvelando as possibilidades de ação contidas na realidade. Realizar pesquisas que subsidiem formulação de políticas e ações profissionais Identificação das demandas presentes na sociedade, visando a formular respostas profissionais para o enfrentamento da questão social. Utilização dos recursos da informática. Produção Acadêmica • • • • Na primeira etapa os alunos devem ler os capítulos e dos textos indicados. Na segunda etapa os alunos devem pesquisar matérias de jornal e revista que comprovem a pertinência dos conceitos e realidades discutidas nos…

Conselhos Escolares: espaço da gestão democrática. Oliveira Cirlene Pinto Afonso de -96940 RESUMO O objetivo deste artigo é ponderar sobre a função do Conselho Escolar em uma escola de Ensino Fundamental. Causada pela era globalizada, a escola precisa de mudanças, carece da participação mais ativa dos pedagogos, professores, funcionários, pais, alunos e comunidade para, juntos causarem uma ação de desenvolvimento da escola, dando prioridade aos resultados que provoquem os…

processo é fundamental. Ele procura estruturar condições para a ocorrência de interações professor-aluno-objeto de estudo, que levam à apropriação do conhecimento. Dessa forma, poderá contribuir para que o professor desenvolva a capacidade de investigar a própria atividade, para, a partir dela, construir e transformar os seus saberes-fazeres docentes, num processo contínuo de construção de sua identidade. FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA A Função social da…

atps de teoria da administraçaoPartir do conteúdo do Livro-Texto da disciplina e pesquisar, em grupo, em outros livros disponíveis no acervo da biblioteca do Polo de Apoio Presencial, comparando com o que foi apresentado em aula, para compreender melhor sobre o que propõem as Ênfases na Tecnologia e no Ambiente. Direcionar a pesquisa especialmente para: a) Teoria de Sistemas. b) Teoria Matemática. c) Teoria da Tecnologia da Informação. d) Teoria Contingencial. Passo 2…

6 3 ETAPA 2 7 3.1 Passo 2 7 INTRODUÇÃO 7 NEGOCIAÇÃO 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 12 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos abordar as definições e importância no planejamento de uma negociação, destacando as questões éticas e como lidar com as propostas negativas ou positivas de uma negociação. 1 ETAPA 4 1.1 Passo 3 Com um bom planejamento o negociador estabelece um balizador em suas ações, ou seja, definem claramente quais são suas…

..... | 3 | 2 - CONCEITOS DE NEGOCIAÇÃO........................................................... | 5 | 3- INTRODUÇÃO...................................................................................... | 7 | ........................ | 8 | ..... | 9 | ........................................ | 10 | 6- CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................... | 11 | 7- REFERÊNCIAS…

ÉTICA PROFISSIONAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS Ética Profissional Atividade Prática Supervisionada apresentada à Disciplina Ética Profissional, ministrado pelo Prof.ª Maurício Dias 4º Período do curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito parcial para a obtenção de nota. Tutora Presencial: Caroline de Brito Lima Lira NOMES DOS ALUNOS E RA: Jessica Emanuelly Leal Vaz-8332004992 Laiara Lima Santos 7569651918 Marinilza Mesquita Da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO - SERVIÇO SOCIAL VIVIANE AMALIA DE JESUS “Conceito de Relativismo Cultural, Estabelecendo um Paralelo Entre o Mesmo e os Direitos Humanos Universais”. Miguel Calmon Maio / 2010 VIVIANE AMALIA DE JESUS “Conceito de Relativismo Cultural, Estabelecendo um Paralelo Entre o Mesmo e os Direitos Humanos Universais”. Trabalho apresentado ao Curso…

demonstrating the necessity of a greater and better spreading of the Dental Ethics Code. Keywords: Ethics; dentistry; forensic dentistry; education. 34 Oliveira et al. Introdução Após a criação do Conselho Federal e dos Conselhos Regionais de Odontologia, através da Lei nº 4.324, de 14 de abril de 19641, a fiscalização do exercício da odontologia passou para a competência desses órgãos, que apresentam, como principal missão, a supervisão da ética profissional…

“O bairro da Luz, para quem não sabe, foi um dos bairros mais elegantes de SP. Isso há muito tempo atrás.” (http://bairrodaluzsp.wordpress.com/ - acesso em 23/11/2013) Durante todo o semestre vigente fomos instruídos não somente “presos” num único quarteirão ou lote, que seja, mas sim num conceito mais amplo, além duma família ou clientela, pensando no coletivo: famílias, trabalhadores, flutuantes etc. Como estudo, o bairro da Luz foi o principal abordado, região temática para…