Ortopedia De Corrigir Vigiar E Punir

mas que de fato ele permeia, produz coisas, induz ao prazer, forma saber, produz discurso. Deve−se considerá−lo como uma rede produtiva que atravessa todo o corpo social muito mais do que uma instância negativa que tem por função reprimir. Em Vigiar e Punir o que eu quis mostrar foi como, a partir dos séculos XVII e XVIII, houve verdadeiramente um desbloqueio tecnológico da produtividade do poder. As monarquias da Época Clássica não só desenvolveram grandes aparelhos de Estado −…

mas que de fato ele permeia, produz coisas, induz ao prazer, forma saber, produz discurso. Deve−se considerá−lo como uma rede produtiva que atravessa todo o corpo social muito mais do que uma instância negativa que tem por função reprimir. Em Vigiar e Punir o que eu quis mostrar foi como, a partir dos séculos XVII e XVIII, houve verdadeiramente um desbloqueio tecnológico da produtividade do poder. As monarquias da Época Clássica não só desenvolveram grandes aparelhos de Estado −…

Essa ideia de ressocialização nada mais é do que propaganda enganosa para vender um produto de alto custo e de eficiência altamente questionável, que é a prisão. Para fazer da prisão algo viável, cria-se a ideia, então, de que ela existe não para punir, mas para recuperar homens, homens desviados. Entretanto, nós percebemos que a prisão como veremos é um ato de violência. E não se educa ninguém com violência. Ao mesmo tempo essa ideia de ressocializar as pessoas pelo cárcere serve…

de fato ele permeia, produz coisas, induz ao prazer, forma saber, produz discurso. Deve−se considerá−lo como uma rede produtiva que atravessa todo o corpo social muito mais do que uma instância negativa que tem por função reprimir. Em Vigiar e Punir o que eu quis mostrar foi como, a partir dos séculos XVII e XVIII, houve verdadeiramente um desbloqueio tecnológico da produtividade do poder. As monarquias da Época Clássica não só desenvolveram grandes aparelhos de Estado…

sua marcha natural. Sendo assim, o passado teria a função de ordenar o futuro, e o presente, a missão de reparar o passado, se necessário for. Daí a ânsia psico-pedagógica de inquirir 12 histórias pessoais, desbaratar desordens recônditas, corrigir rotas alteradas. Uma ânsia higienista, enfim. Seu resultado, no entanto, é cortante: a estigmatização de um contingente crescente da infância e da juventude em situação de vulnerabilidade; aqueles mesmos alunos com os quais os…

RIBEIRO, 2009, p. 64), após efetuarem uma análise genealógica dos dispositivos educacionais de poder/saber, concluem que a escola contemporânea parece operar sobre os escombros do ideário pedagógico moderno, esse centrado na tarefa de diagnosticar e de corrigir as anomalias humanas, bem como, dependendo das circunstâncias, de eliminá-las. 11 VAN DER HORST, C.; NARODOWSKI, M. Orden y disciplina son el alma de la escuela. Educação & Realidade, v. 24, n. 1, p. 91-113, 1999. 90 Disso, de…

TERAPÊUTICOS Cinesioterapia Do grego: kinésia: movimento therapia: terapia É a terapia pelo movimento. Utiliza o movimento de ligamentos, articulações, músculos e tendões para recuperar funções e movimentos dos mesmos. As áreas da cinesioterapia: Ortopedia, reumatologia, pneumologia, neurologia, cardiologia, geriatria, desportiva e uroginecologia e obstretícia. O plano da cinesioterapia é a dimensão do corpo no espaço: Sagital: lateral direito ou esquerdo. Coronal ou…

indivíduo é mais vulnerável e frágil que o adulto. Nesse sentido, as medidas socioeducativas previstas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (lei no 8.069/90) procuram assegurar que haja uma dimensão pedagógica ou terapêutica quando se trata de punir esses indivíduos em desenvolvimento. Assim, a defesa do Estatuto é uma das principais características do segundo pólo de discursos sobre os adolescentes autores de ato infracional, que 9 buscam garantir a implantação de…

entre a vida na prisão e a (re)inserção social uma forma de punição cujo aparecimento, transformações futuras e atual permanência devem ser enquadradas em toda uma ideologia que veicula a necessidade de identificar e punir o desvio de acordo com o princípio de uma ‘ortopedia corretiva’, fundada, consoante os desígnios da ideologia e da época histórica vigentes, na religião, na moral, na sociedade e também no saber intelectual dominantes” (idem:138). 1.2.1- Nascimento Lefevre…

de imagens amadoras, profissionais, artísticas, institucionais... Numa espécie de coleção interminável e inventário infinito, poderíamos, então, compor a fábula do mundo das imagens, mundo que desejava se auto-representar, auto-referendar, auto-vigiar, falar de si mesmo, de suas famílias, seus amigos, trabalho. Mundo obcecado pela própria imagem, por encontrar talvez um espelho, um reflexo, um contorno que possa dar conta de explicar algo que nem nós sabíamos o quê (mas talvez,…