Organograma Escolar

.....................................4 2 - DESENVOLVIMENTO 5 2.1 – FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO 5 2.1.1 – A Empresa 5 2.1.2 – Fornecedores, Produtos e Serviços 5 2.1.3 - Clientes 6 2.1.4 – Concorrentes da Organização 7 2.1.5 - Organograma 8 2.2 – RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS 8 2.2.1 – Recursos Materiais 8 2.2.2 – Recursos Patrimoniais 9 2.3 – TÉCNICAS DE INFORMÁTICA...........................................................9 e 10 3 - REFERÊNCIAS..............

Palmas – Tocantins Direitor: Air de Aguiar Guimarães Filho Coordenadora Geral Pedagógica: Josiane Susdarli Pereira Nunes Orientadora Educacional: Lígia Bezerra Veloso Entidade com finalidades Educacionais e Assistenciais Observamos que o Organograma da Escola Adventista de Palmas funciona da seguinte forma: diretor coordenador orientador

6219787 – Plano de Ensino Adjair Severo do Amaral Filho- RA: 6457292077 – 1°Semestre Michael Douglas dos Santos- RA: 6696386037 – 1°Semestre Fábio Roberto do Amaral- RA: 7023517081 – Plano de Estuso ADMINISTRAÇÃO Santa Bárbara d’ Oeste 2013 ORGANOGRAMA QUANTIDADE DE FUNCIONÁRIOS POR DEPARTAMENTO: Setor Comercial: 11 Funcionários Atendimento ao Público: 1 Funcionário Produção: 14 Funcionários Criação: 1 Funcionário Diretoria: 1 Funcionário MISSÃO É importante definir a missão…

decisões das unidades organizacionais (departamentos) de uma empresa. O componente principal de uma estrutura organizacional é o Organograma, o qual é conceituado como a representação gráfica e abreviada da estrutura da organização. Existem vários tipos de organogramas, alguns simples, outros sofisticados e até complexos. É importante frisar que o Organograma é um componente de cada estrutura organizacional: linear, linha-staff e funcional. No entanto, em organizações orgânicas, ou…

Recursos Humanos Líder do Estágio: Profa. Sandra V. Sequeira Registro 2012 SUMÁRIO 1 CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO.......................................... 03 2 JUSTIFICATIVA DA ÁREA ESCOLHIDA PARA O ESTÁGIO.......... 03 3 ORGANOGRAMA................................................................................... 04 4 ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS.................................05 5 Tarefas…

..... 14 6.2 Layout Interno..................................................................................................... 15 7. QUADRO DE FUNCIONÁRIOS........................................................................... 16 8. ORGANOGRAMA................................................................................................ 17 9. SETOR DE ESTÁGIO.......................................................................................... 18 10. PONTOS FORTES............

gráfica localizada no bairro da Mooca e que trabalha com a fabricação de artigos de papelaria e material escolar. Uma empresa do grupo Kalunga que tem como principal objetivo fornecer material escolar e de escritório para o grupo presente em todo o território nacional. Possui 272 funcionários e é considerada uma das maiores empresas no seu segmento. Palavras-chave: Gráfica, papelaria, material escolar ABSTRATC This project is presented as a legal requirement for…

elas: Livros Didáticos - A Editora Moderna produz livros didáticos para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, nas áreas de Ciências Exatas, Humanas, Biológicas, Língua Portuguesa e demais disciplinas que integram os programas escolares brasileiros. Para o professor, a editora disponibiliza material pedagógico impresso e disponibiliza serviços educacionais. Literatura - Os livros de leitura complementar, avulsos ou organizados em coleções, destinam-se ao público…

problemas. 3. Drogadicção: Conceitos legais. Drogas lícitas e ilícitas. Percepção sobre o usuário. 4. Disciplina Escolar. Agressividade, limites e violência. Autonomia e obediência. Trabalho em equipe: Níveis de interação. Estatuto da Criança de do Adolescente – Lei n.º 8.069/1990. 8. Noções sobre educação de jovens e adultos. 9. Noções de Administração: conceitos básicos, organogramas e fluxogramas. 10. Noções de relações humanas e relações públicas; comportamento grupal e…

..... 07 1.4 Objetivos da instituição........................................................................................ 08 CAPÍTULO 2 ATIVIDADES DO CAMPO DE ESTÁGIO.......................................... 10 2.1 Setor de Administração Escolar.......................................................................... 10 2.2 Atividades do estágio.......................................................................................... 10 CAPÍTULO 3 ANÁLISE DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I .