Org Mecanicistas X Org Flexiveis

79 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................... 82 LISTA DE TABELAS E QUADROS Quadro I – Treinamento Tradicional x Universidade Corporativa ......................... 18 Quadro II – Papel das Universidades Tradicionais x Corporativas ........................ 21 Quadro III – Dez Websites de Universidades Corporativas .................................. 32 Quadro IV – Exemplos de Universidades Corporativas

Fonte: google.com/imagens REFERÊNCIAS ARROYO, M. Ofício de mestre: imagens e auto-imagens.3. ed. Petrópolis: Vozes, 2000. ______. Trabalho, educação e teoria pedagógica. In: FRIGOTTO, G. (Org.). Educação e crise do trabalho: perspectivas de final de século. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 1998. p. 138-65. ______ (Org.). Da escola carente à escola possível. São Paulo: Loyola, 1991. BANDEIRA, M. Estrela da vida inteira. 20. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993. p. 201-2 e 222. BRANDÃO,…

de palácios, templos e tendas de campanha foram definidas pelas três portas fundamentais e os mecanismos cênicos criados para produzir os efeitos necessários ao drama. Espaço cênico medieval O medievo, período compreendido entre o século X e o início do sé- culo XV, apresentou, segundo Karl Vossler, as produções teatrais como diálogos entre Deus e o demônio, não como um conflito trágico entre Deus e o mundo, mas a submissão do mundo a Deus. (apud. Berthold, 2001) Os…

..... 62 Figura 14 - Matriz de Causa e Efeito: Pó de Zinco (Pilha) ........................................ 63 Figura 15 - Matriz de Esforço X Impacto ................................................................... 64 Figura 16 - ANOVA (Peso Cinzas X Turno): Janeiro 2007 ........................................ 67 Figura 17 - ANOVA (Peso Cinzas X Turno) : Janeiro 2008 ....................................... 68 Figura 18 - Cálculo DPMO: Produção de Lingotes...............................

7. ANÁLISE DA MATRIZ IMPORTÂNCIA x DESEMPENHO 106 109 110 115 120 127 129 CAPÍTULO 13: CONCLUSÃO 13.1. CONCLUSÕES A RESPEITO DA ESTRATÉGIA DA MURI 13.2. CONCLUSÕES SOBRE A METODOLOGIA UTILIZADA 132 134 BIBLIOGRAFIA 137 ANEXOS 149 vi LISTA DE FIGURAS Figura 4.1: ESQUEMA GERAL DE ESTRATÉGIA DE MANUFATURA.: ELOS 44 DE LIGAÇÃO ENTRE A ESTRATÉGIA DE NEGÓCIO, DE MANUFATURA E DE MARKETING. Figura 4.2.: A MATRIZ IMPORTÂNCIA X DESEMPENHO Figura…

funcionamento do cérebro humano. A primeira é concentrada, analítica e linear. Por sua vez, a intuição parte da realidade, do vivido e do não pensado, privilegiando a percepção. Isto provocou cisão entre matéria e espírito, levando a um pensamento mecanicista, reduzindo e separando os elementos, seccionando a natureza. 2.1.1 Geografia Humanista Cultural: Descrição Subjetiva A geografia humana “nasceu como um ramo das ciências naturais: isto explica o fato de que os geógrafos…

OS-CHA VE DO CONT ROLE Fonte: Baseado em Cleland (2002). O quadro 7 apresenta esses processos de monitoramento e controle agrupados pelas áreas de conhecimento em gerenciamento de projetos. Quadro 7 P ROCESSOS DE MONIT ORA MENT O E CONT ROLE X Á REA DE CONHECIMENT O Á rea de conhecimento Integração do gerenciamento de projetos Gerenciamento do escopo do projeto Gerenciamento de tempo do projeto Gerenciamento de custo do projeto Gerenciamento da qualidade do…

possibilidade de transformação das condições existentes, acaba por mobilizar no educador um sentimento de inércia à espera de mudanças na estrutura social para que, a partir daí, possa mudar sua prática. A proposta crítica supera a articulação mecanicista entre educação e sociedade, pois analisa essa relação como essencialmente dialética e contraditória, ao mesmo tempo em que pensa na possibilidade de transformações no quadro educacional e social (Meira, 2003:17). Essa perspectiva…

finance at the World Bank: na overview of policies and instruments. Washington, DC.: Mohan, Bibliography of Publications, 1995. (World Bank Technical Paper, n. 312). BORGES, L. X. F. Project finance e infra-estrutura: descrição e críticas. Revista do BNDES, Rio de Janeiro, v. 5, n. 9, p. 105-122, 1998. BORGES, L. F. X.; FARIA, V. C. S. Project finance: considerações sobre a aplicação em infraestrutura no Brasil. Revista do BNDES, Rio de Janeiro, v. 9, n. 18, p. 241-280, 2002. 33 …

mundo. Elas estão atreladas ao processo cultural. Assim temos uma visão mecanicista, assentada no racionalismo científico, explicando o mundo através das leis da física e da matemática, tendo como sustentabilidade a linearidade, o imediatismo, o determinismo, o reducionismo etc. Tudo gira em torno da causalidade, ou seja, tudo o que acontece no mundo é explicado pela relação entre causa e efeito. Com esta visão mecanicista há o surgimento da filosofia positivista e todo progresso…