Operante Livre

mediante replicação), alguns princípios estão consolidados enquanto imprescindíveis e típicos dessa abordagem, bem como algumas distinções e determinados conceitos. Distinção Operante-Respondente Cedo, nos seus escritos, Skinner identificou um tipo de condicionamento mais freqüente nas atividades humanas cotidianas: o operante. Neste caso, as respostas são emitidas. Ou seja, o organismo aprende, em função de sua história, que o responder diante de um certo conjunto de condições tem…

ao filho. Ainda com Seligman, quanto a sintomatologia a diminuição geral da atividade dos animais foi apontada como sendo semelhante a diminuição da frequente de certos comportamentos nos depressivos. A dificuldade em se iniciar respostas operantes seria outro sintoma compartilhado. No nível bioquímico, já na redução dos níveis de serotonina e dopamina no sistema nervoso central foi identificada como sendo um efeito similar (Weiss, Glazer, & Pohorecky, 1976; Weiss, Stone, &Harwell,…

decorrer das influências que recebe, o sistema reage a seu ambiente ajustando-se e adaptando-se a ele para sobreviver, e muda sua estrutura sem perder seu foco, identidade e coerência. Em virtude desta incessante troca, é que o sistema mantém-se vivo e operante,pois se assim não fosse perderia sua fonte de energia. Exemplo: empresas, corpo humano, etc. CARACTERISTICAS Interação e intercâmbio contínuo com o ambiente Adaptação ao meio-ambiente Depende…

contrário das ciências naturais que afastam o meio do ser humano, as humanas tem um certo cuidado quando o ambiente de estudo afeta o ser humano. E) Liberdade A liberdade humana tem a função de quebrar os parâmetros utilizados, pois o ser humano tem o livre arbítrio de mudar a reação a um devido experimento. O Nascimento das Ciências Humanas As ciências Humanas começou a ocorrer no final do século XIX e demorou mais tempo do que a ciências da natureza para se tornarem autônomas.…

dois aspectos importantes. No aspecto filosófico, como já mencionado, ele passa a rejeitar totalmente o recurso a construtos explanatórios, sejam eles mentais ou não. E no aspecto da investigação científica, ele desenvolve a noção de comportamento operante. Dando prosseguimento a suas pesquisas, Skinner modificou o procedimento experimental de Thorndike, procurando primeiro eliminar quaisquer fatores perturbadores da situação experimental para seu organismo – o rato – e depois escolhendo…

informa toda atividade da Administração Pública. As exigências de celeridade e segurança das atividades administrativas justificam a presunção da legitimidade, uma vez que, visa dar à atuação da administração condições de tornar o ato operante e exeqüível, livre de contestações por parte das pessoas a eles sujeitas. Tal atributo autoriza a imediata execução, cabendo àquele que o impugna a prova tal assertiva. Mas, esta não tem o poder de suspender a eficácia que do ato deriva. Isto…

se produz e o meio que o determina. O termo operante designa uma classe de respostas. a característica comum a estas respostas é contingente.- um operante é portanto uma categoria cuja a estancia concreta õ respostas do organismo ou seja ocorrências discretas do comportamento. A noção de comportamento persente descrê a ação do organismo sobre o meio do qual emerge as condições uteis do seu comportamento. Se tratando de humano o comportamento operante age indiretamente sobre o meio que…

reforço (que pode ser primário ou secundário). Para Hull, a força do hábito refere-se à persistência do condicionamento. Skinner buscava evidências nos comportamentos previstos e controlados. Desenvolveu a distinção do comportamento clássico e operante, o qual investigou com sua famosa “caixa de Skinner”. 4. GESTALT Teoria que considera os fenômenos psicológicos como um conjunto autônomo e indivisível. Teve início em 1910 com Max Wertheimer (o todo é mais…

que a Psicanálise ela se diferencia desta na técnica. Por exemplo, as associações numa psicoterapia de orientação analítica são dirigidas pelo terapeuta para questões chave na terapia.Esta ocorre sem a utilização do divã, com uso menor da associação livre, com sessões menos freqüentes, a regressão é menor e a transferência não se desenvolve com a mesma intensidade, primitivismo e rapidez que a psicanálise. 2- Características da Psicoterapia Breve, indicações e contra-indicações. Dentro…

Metodologia e didática | * O professor fala e o aluno escuta. * O professor ensina e o aluno aprende. * O professor acredita que seu aluno é tabula rasa em frente a cada conteúdo novo. | * O professor oportuniza o saber. * Regime de “livre iniciativa”. | * O professor acredita que o aluno é capaz de aprender sempre. * Porém, leva em conta a condição prévia , a capacidade lógica do aluno e o conteúdo. | Relação professor/aluno | * O professor observa seus alunos entrarem na