Oficina De Língua Portuguesa Iv Continuação 6 A 18

pesquisa. 5 Agradeço em especial ao meu orientador Prof. Luiz Roberto Velloso Cairo, pela atenção, carinho e dedicação que sempre me destinou e aos meus amigos Maria Miguel, Cipriano e Silvânia, por todo o apoio e compreensão durante esta etapa. 6 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo central a leitura da obra do historiador e crítico literário Afrânio Coutinho (1911-2000), bem como a apresentação de seu método crítico, ressaltando o seu pensamento a respeito da literatura…

sócio-territorial .......................................................................................................101 Curriculum Vitae ..........................................................................................................112 iv INDICE DE FIGURAS Figura nº 1. Tipologia de Comportamentos Demográficos 1960/2001 da AML ............. 8 Figura nº 2. Freguesias do Concelho de Cascais .............................................................10 Figura nº3 -…

que dão conta das diversas funções atribuídas à educação infantil. Tais funções estão descritas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96): Art.29 – “A educação infantil tem por finalidade o desenvolvimento integral da criança até 6 anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual, e social, complementando a ação da família e da comunidade”. Sendo assim, a rotina é um tema atual que necessita de maiores estudos para entendê-la e conseqüentemente…

1 Configuração de Competências de um Professor de Língua Estrangeira (Inglês): Implicações para a Formação em Serviço Tese apresentada ao Curso de Lingüística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas co!llo requisito parcial para obtenção do título de doutor em Lingüística Aplicada na área de concentração de Ensino/Aprendizagem de Segunda Lingua e Ungua Estrangeira. Orientador: Prof. Dr. José Carlos Paes de Almeida Filho -\ UNICAMP…

Escolar 46 CAPÍTULO 6 – AÇÕES DE ARTICULAÇÃO INTERINSTITUCIONAL DO PRONATEC 47 6.1 Acompanhamento Pedagógico 47 6.2 Ficha de Acompanhamento Pedagógico I 47 6.3 Ficha de Acompanhamento Pedagógico II 47 6.4 Reforço Escolar 48 6.5 Acompanhamento de Egressos 48 CAPÍTULO 7 – PROCEDIMENTOS COMPLEMENTARES 51 7.1 Divulgação 51 7.2 Mobilização 52 7.3 Proposta Pedagógica e Regimento Escolar 52 ANEXOS 53 ANEXO I – Modelo Processo Classificador 54 ANEXO I (continuação) 59 …

(Série Estado do Conhecimento, ISSN 1676-0565, n. 8) 1. Educação de jovens e adultos. 2. Produção técnico-científica. I. Haddad, Sérgio. II. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais. III. Comitê dos Produtores da Informação Educacional. IV. Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. CDU 374 Sumário EQUIPE RESPONSÁVEL PELO PROJETO .................................................................................... 7 INTRODUÇÃO…

978-85-232-0603-1 1. Língua portuguesa - Brasil - Africanismos - Coletânea. 2. Línguas africanas Brasil - Coletânea. 3. Lingüística histórica - Brasil - Coletânea. I. Oliveira, Kleber. Lobo, Tânia. CDD - 469.798 Editora afiliada à: EDUFBA Rua Barão de Jeremoabo, s/n Campus de Ondina 40.170-115 Salvador-Bahia-Brasil Telefax: (71) 3283-6160/6164/6777 edufba@ufba.br www.edufba.ufba.br páginas iniciais 17x24.pmd 4 24/7/2009, 16:55 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 (ou…

2= ESTUDAR O RESUMO 2Xou + 3= GRIFAR O RESUMO = PARTES PRINCIPAIS 4= FAZER RESUMO DO RESUMO 5= FAZER A SÍNTESE 6= PASSAR NA FICHA · SEPARAR OS LIVROS POR TEMAS 8 DOCUMENTOS PARA PARTE GERAL 1= DCN ENSINO FUNDAMENTAL= VIMOS NA PRIMEIRA AULA 2= DCN ENSINO MÉDIO 3=ENEM 4=INDICE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 5= SAEB 6=PCN=INTRODUÇÃO ENSINO FUNDAMENTAL= VIMOS NA SEGUNDA AULA 7= PCN= ENSINO MÉDIO= VEREMOS HOJE 8=PROPOSTA CURRICULAR…

primeira metade do século XX. Num instigante texto utilizando artigos de jornais alemães como fonte, Sílvio Correa apresenta uma reflexão sobre os debates a respeito dos projetos e políticas ambientais para a África Oriental Alemã. Sobre Moçambique, 6 Apresentação ESTUDOS AFRICANOS: MÚLTIPLAS ABORDAGENS agrupamos textos que apresentam abordagens extremamente variadas, desde o artigo de Osmundo Pinho refletindo sobre a importância do “lobolo” na configuração das famílias…

de Manejo do Parque Nacional do Pantanal Matogrossense Acompanhamento Técnico pela TNC Glauco Kimura de Freitas Produção Cartográfica: Edmar Moretti Vitória Evangelista Monteiro Reinaldo Modesto Trindade (mapa de Vegetação) Moderador da Oficina de Planejamento Roberto Resende Colaboradores Beijamim Dias da Silva Renata Gomes da Cruz Zilma Pereira Silva de Oliveira Revisão Maria José Teixeira Diagramação Sáskia Freire Lima Capas e Rótulo do CD-ROM Fátima Feijó…