Oficina De Lingua Portuguesa Iv

(diploma/certificados) e terá caráter classificatório. I FASE 12079 views CLASSIFICATÓRIA • Nesta etapa a Comissão Coordenadora, responsável pela seleção pontuará a análise do currículo do candidato ou da candidata à monitoria, bem como do Projeto da Oficina pleiteada. Critérios Gerais Pontuações Total máximo em cada *Formação acadêmica ( licenciatura / bacharelado ) Like 7,0 pontos 7,0 pontos *Graduando 3,0 pontos 3,0 pontos Histórico de atividades de trabalho voluntário …

de vida. IV. A cultura caracteriza-se como um fenômeno organizacional de caráter mais profundo e de maior permanência que, em geral, requer mais tempo para mudar. V. O clima organizacional difere da cultura, porque se baseia em percepções e opiniões que as pessoas têm da organização na qual trabalham, em determinado momento ou em uma situação. Estão corretos apenas os itens: ------------------------------------------------- Parte superior do formulário | I, III, V. | | II, IV,…

estágio permitiu a aplicação pratica de muitas disciplinas estudadas no curso como: Educação e Diversidade, Estrutura e Organização da Educação Brasileira, Leitura e Produção de texto, Letramento e Alfabetização, Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa, Educação Lúdica, Psicologia da Aprendizagem, Tecnologia aplicadas a Educação, Didática, Didática e Pratica de Ensino, Projeto Multidisciplinar I e II, Fundamentos Sociológicos da Educação. O Estágio descrito neste relatório…

Alessandra Pimenta RA 2425734 Francimar Oliveira RA 2341191 José Pedro RA 2418240 Luciana Gabriel RA 2356457 Disciplina: Prática Pedagógica IV Profª.Sônia Regina São Paulo 2012 TEMA: Sustentabilidade JUSTIFICATIVA: Com a crescente preocupação relacionada aos danos causados pelo homem, ao meio ambiente, afetando diretamente e indiretamente sua vida e a sociedade como…

se tratando de metodologias, caberá examinar as alternativas indicadas de integração e aproximação com o setor produtivo em suas diferentes formas, incluídas as parcerias e a alternância e as experiências planejadas de práticas em laboratórios e oficinas e em ambientes especiais sob condições controladas ou simuladas. A organização inclui matriz curricular com a distribuição dos conteúdos curriculares pelos componentes do currículo, com indicação das respectivas cargas horárias; que…

educação da pessoa surda. Desenvolver habilidades necessárias para a compreensão e aquisição da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), em nível básico. Identificar o papel e importância da LIBRAS na constituição do sujeito surdo e, conseqüentemente, na aprendizagem da Língua Portuguesa. III– CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Língua Brasileira de Sinais: Língua Linguagem Libras Gramática da Língua Brasileira de Sinais Formação das palavras em Libras Estrutura das frases em Libras…

MINISTÉRIO DA JUSTIÇA SECRETARIA DE DIREITO ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE PROTEÇÃO E DEFESA DO CONSUMIDOR Escola Nacional de Defesa do Consumidor Oficina “Desafios da Sociedade da Informação: comércio eletrônico e proteção de dados pessoais” 30 de junho e 1º de julho de 2010 O Sistema Nacional de Defesa do Consumidor, reunido na Oficina “Desafios da Sociedade da Informação: comércio eletrônico e proteção de dados pessoais” da Escola Nacional de Defesa do Consumidor, em Brasília,…

a equipe pedagógica vem se esforçando para conscientizar a maioria dos professores que a biblioteca escolar não pode ser usada como sala de castigo; b) A biblioteca possui um grande acervo bibliográfico; c) Os professores e professoras da língua portuguesa incentivam os alunos a frequentar a biblioteca, enfatizando o poder que a leitura tem, tanto como forma de aprendizado, quanto como forma de lazer e de prazer. Para a resolução dos pontos negativos em primeiro lugar é necessário que o corpo

Colóquio “Da Investigação à Prática. Interacções e debates” RESUMOS DAS CONFERÊNCIAS PLENÁRIAS, COMUNICAÇÕES, POSTERS E OFICINAS Índice CONFERÊNCIAS PLENÁRIAS..................................................................................................................... 4 INVESTIGAÇÃO E ACÇÃO EM DIDÁCTICA. SUSCITAR O DEBATE, CRIAR COMUNIDADE, CONSTRUIR CAMINHOS. ..................... 5 INVESTIGAÇÃO E PRÁTICAS LECTIVAS EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA: DINÂMICAS DE INTERACÇÃO..............

Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 2 Iniciado em quinta, 29 maio 2014, 09:28 Completado em quinta, 29 maio 2014, 09:32 Tempo empregado 4 minutos 37 segundos Nota 7 de um máximo de 10(70%) Question1 Notas: 1 Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se…