Observação Criança De 1

André - São Paulo 2014 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO 4 2. INTRODUÇÃO...................................................................................................................5 3. AVALIAÇÃO DA ORIENTAÇÃO DO ESTÁGIO 6 4. APRESENTAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 7 5. OBSERVAÇÃO E REGISTRO 8 6. ENTREVISTA COM A COORDENADORA PEDAGÓGICA 9 7. PLANO DE AULA 10 8. REGÊNCIA 11 9. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 11. ANEXOS 15 1. IDENTIFICAÇÃO Nome…

dificuldades de aprendizado que estão relacionados a postura das crianças no ensino Fundamental na posição sentada.Além de observar crianças de diferentes séries na posição sentada e discutir resultados. Introdução Ambiente escolar e postura, um assunto não muito comentado e observado, mas que deveria ter uma atenção especial, pois é na escola que crianças criam alguns hábitos que serão levados para toda a vida.As crianças na idade escolar permanecem diariamente sentadas por um…

Almeida Ribeiro Mirella Fabbrini Bueno Úrsula T. A. Diniz “Aplicações de aprendizagem por observação” Lorena 2012 Ana Lúcia Antunes Ariane Moraes Diulliane Freitas G. De Jesus Mariana D'eleutério G. Faria Mayra de Almeida Ribeiro Mirella Fabbrini Bueno Úrsula T. A. Diniz “Aplicações de aprendizagem por observação” ( Lorena 2012 Psicologia social: A psicologia social surge…

importância quem tem as crianças para a construção da nossa sociedade. Com o presente trabalho de observação, podemos de uma forma ampla e clara, relacionar algumas das características expostas em sala de aula com relação ao Desenvolvimento Humano. Visamos aqui, o estudo e a observação de crianças na faixa etária de 0 a 2 anos de idade, partindo de estudos feitos em sala de aula e pesquisas elaboradas em diversos livros. Uma de nossas referencias durante toda a observação, foi os…

Plano de curso – Jardim 1 1º Bimestre Linguagem Conteúdo Objetivo Estratégia Avaliação As vogais. Vogal “A”. Vogal “E”. Vogal “I”. Coordenação motora. Compreender a sonoridade e a escrita das vogais. Valorizar a escrita das vogais nas palavras . Apreciar a forma de escrita com a qual se identifica mais. Respeitar as formas de escrita da vogal “A”. Valorizar a escrita das palavras Analisar a forma de inscrita com qual mais se identifica. Distinguir vogal “E” do numero 3

Fogaça; Sanches Simm e Suhellen Lee. Tutora eletrônica: Franciele Araújo Tutor(a) de sala: Juçara Aguiar Guimarães Silva Brumado 2013 sumário INTRODUÇÃO 03 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 04 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 04 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA 06 OBSERVAÇÃO DA ESTRUTURA FÍSICA E ADMINSTRATIVA 07 RELATÓRIO DAS ETAPAS OBSERVADAS 08 PLANO DE AULA 01 09 PLANO DE AULA 02 10 PLANO DE AULA 03 11 PLANO DE AULA 04 12 PLANO DE AULA 05 13…

OBSERVAÇÃO Criança: Linda Série:Pre-Escolar Idade: 4 anos tempo de obsrevação: 7 horas descrição de observação: ( 1 a 2 horas) Minha observação foi realizada na própria casa da criança, esta realizou-se no turno matutino. eu Nathana klein academica do curso de pedagogia visitar a casa desta criança, para conversar com sua mãe S.M. Linda naquele mesmo dia não haveria aula, o que facilitou ainda mais o meu trabalho de observação.

ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO EM PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: OBSERVAÇÃO DA RELAÇÃO MÃE-BEBÊ Campinas 2015 UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO Carolina Alves de Abreu RA 004201401496 Danielle Caetano Correa Silva RA 004201400889 3° semestre do curso de Psicologia RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO BÁSICO EM PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: OBSERVAÇÃO DA RELAÇÃO MÃE-BEBÊ Campinas 2015 OBSERVAÇÃO: O RELATÓRIO DEVERÁ SER EM ESPAÇO DUPLO,…

1 INTRODUÇÃO A técnica da Observação da relação Mãe-Bebê tem como objetivo principal familiarizar o estudante com a relação mãe-bebê e também capacitar o aluno a correlacionar as ações da dupla mãe-bebê, além de identificar os padrões de vínculos estabelecidos entre ambos. Na questão profissional, a pratica de ORMB traz muito conhecimento a respeito de comportamentos infantis, que poderá ser de grande importância para o atendimento de crianças, além de conhecer alguns conceitos…

Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Telma Ribeiro Tutor de sala: Elaine Cristina Ramos Vidal Lagoa da Prata 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 10 4.2 Dados Gerais…