O Trabalho Do Psicopedagogo Na Escola

Psicopedagógia Escolar,Desenvolvimento Pedagógico,Metódos Psicopedagógico A idéia deste trabalho é relatar a importância do psicopedagógo na escola, que tem como objetivo oferecer soluções novas aos velhos problemas escolares, seja na área do desenvolvimento, ou na área educacional. Cuidar e educar também faz parte do trabalho pedagógico,contribuindo assim a construçao mental da criança. A função do psicopedagógo escolar é específica as dificuldades de aprendizagem do aluno, atuação…

MAYNE PAUXIS A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO DENTRO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR ARIQUEMES 2010 Mayne Pauxis A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO DENTRO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Projeto apresentado ao curso de graduação das Faculdades de Educação, Saúde e Meio Ambiente como requisito parcial à obtenção do título de pós graduação em Psicopedagogia. …

INTRODUÇÃO 1. Dificuldades de aprendizagem 1.1 Tipos de dificuldades 1.2 Causas das dificuldades 1.3 Importância do acompanhamento psicopedagógico 2. Papel do psicopedagogo 2.1. Métodos de identificação das dificuldades de aprendizagem 2.2. Métodos de intervenção utilizados pelos psicopedagogos 3. Metodologia da pesquisa 4. Resultados da pesquisa 5. Considerações finais 6. Bibliografia 7. Anexos 1. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM A aprendizagem nos acompanha desde cedo, aprendemos a

O Papel do Psicopedagogo na Instituição Escolar Resumo: O Psicopedagogo é o profissional indicado para assessorar e esclarecer a escola a respeito de diversos aspectos do processo de ensino-aprendizagem e tem uma atuação preventiva. Na escola, o psicopedagogo poderá contribuir no esclarecimento de dificuldades de aprendizagem que não têm como causa apenas deficiências do aluno, mas que são consequências de problemas escolares. Seu papel é analisar e assinalar os fatores que favorecem, intervêm

de intervenção Psicopedagógico” O papel do psicopedagogo é intervir nos processos de ensino-aprendizagem visando uma aprendizagem completa por parte do aluno. Para isso, o psicopedagogo deve elaborar um plano de intervenção a partir do diagnóstico feito com o aluno, pois a partir desse diagnostico, o profissional saberá quais áreas trabalhar com o aluno e como, quais as dificuldades do aluno, quais suas potencialidades, enfim, o psicopedagogo fará um diagnóstico completo do aluno e…

necessidade de realizar esse trabalho com os seguintes questionamentos Qual a importncia da parceria professor e psicopedagogo na instituio de ensino para a melhoria das estratgicas pedaggicas Quais as metodologias de trabalho e sugestes de recursos facilitadores da aprendizagem Qual o real papel do psicopedagogo no contexto escolar 3. JUSTIFICATIVA Justifica-se a pesquisa pela necessidade de ampliar o conhecimento terico cientfico sobre o tema a contribuio do psicopedagogo na…

necessidade da Psicopedagogia como instrumento de ensino. Para a realização desse trabalho destacamos vários teóricos e estudiosos, a utilização da Psicopedagogia em um amplo campo clínico e institucional, a importância do psicopedagogo e a associação que o auxilia e o protege como profissional. Além disso, para adquirir dados e relatar a análise psicopedagógica, visitamos e entrevistamos os funcionários e educadores da escola E.M.Z, para que através dessa observação e a discussão sobre…

O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Projeto de pesquisa apresentado à Universidade Cidade de São Paulo – UNICID em parceria com IESDE BRASIL SA como requisito para a obtenção do título de especialista em Psicopedagogia, sob a orientação da profª Marilena Azevedo Lima. PATROCÍNIO DO MURIAÉ-MG 2011 RESUMO Este artigo focaliza o papel do psicopedagogo na instituição escolar.

PEDAGOGIA INSTITUCIONAL- MÓDULO VI INTERVENÇOES PSICOPEDAGÓGICAS NA ESCOLA 1. Uma das problemáticas vividas pelo Psicopedagogo Institucional é a indisciplina. Proponha três estratégias com a família e com a escola para solucionar o problema. De acordo com Cledir Rocha Pereira em seu artigo “Disciplina, limites e educação” com a modernidade o homem experimentou o progresso em certas áreas do conhecimento e a regressão ou fixação em outras. Apesar da evolução tecnológica…

FACULDADE DE TAPAJÓS - FAT GENICE DAMASCENA CONCEIÇÃO ROSILENE BEZERRA DE SOUSA A PRÁTICA DO PSICOPEDAGOGO DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR . ITAITUBA - PA 2013 GENICE DAMASCENA CONCEIÇÃO ROSILENE BEZERRA DE SOUSA A PRÁTICA DO PSICOPEDAGOGO DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado a Faculdade de Tapajós – FAT como pré-requisito avaliativo para obtenção do titulo de Especialista em Pós-Graguação em Psicopedagogia…