O Trabalho Do Pedagogo Com Alunos De Inclusão

dos espaços de observação................................................07 2.3.2 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada............07 2.3.3 Descrição das atividades do pedagogo........................................................08 2.3.4 Descrição das dimensões do trabalho pedagógico do(a) professor e da turma estagiada........................................................................................................09 b) PLANO DE ESTÁGIO…

2012/08 DHIENIFE PONCIANO DE SOUZA RU 822495 TURMA 2012/08 GISELE DE BRITTO RU 819645 TURMA 2012/08 RUTH ELIZABETH JENSEN RU 805211 TURMA 2012/08 ESTAGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio – Educação Especial apresentado à UTA – Inclusão Escolar, no curso de Pedagogia. Tutor local: Delma T. Fabrício Druzyk Centro Associado: Edusol Catedral CURITIBA/PR 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO O estágio é a atividade em que se vincula…

2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Supervisionado Educação Especial apresentado a UTA- Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Uninter. CURITIBA

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA “NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO” Sete Lagoas 2015 “NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA E QUEM É O PEDAGOGO” Trabalho Interdisciplinar - Individual de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR

CAMPINAS 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER PRISCILA RAMACCIOTTI GIANNI – RU 835134 FLAVIA DE MORAES DA SILVA – RU 688089 ANNA FELIPPE SOUZA – RU 845326 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação Especial, no Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. Tutor local: Marli Ap. Pereira de Oliveira Pólo Associado: Campinas Centro CAMPINAS 2013

NATUREZA – FASE I Trabalho apresentado à UTA – Ciências Exatas Biológicas e Natureza – Fase I, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Osni Latocheski. Centro Associado: Curitiba. CURITIBA 2014 SUMARIO: 1. INTRODUÇÃO_______________________________________________ 4 2. 1.O PAPEL DO PEDAGOGO NO…

unidades curriculares. 4 2.2.1 Comunicação e linguagem; 4 2.2.2 Psicologia da educação; 4 2.2.3 Educação e diversidade: Relações étnico-raciais; 5 2.2.4 O trabalho do pedagogo nos espaços educacionais; 5 2.2.5 Metodologia cientifica; 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO De acordo com a proposta feita para a produção deste trabalho escolhi cinco pontos de referencia e utilizando esses cinco pontos realizei uma critica construtiva ou comentário no âmbito de cada unidade…

INTRODUÇÃO 3 2 O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ENSINO MÉDIO 4 2.1 ANÁLISE DOS DADOS COLETADOS 6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO O Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental - é uma atividade que compreende a possibilidade de teorizar a prática em um trabalho que leva o aluno a conhecer o papel de cada pessoa envolvida no trabalho…

questionamentos e reflexões realizados o saber contrastante ao adquirido com o material teórico e aulas é ampliado e reconstruído, contribuindo para a formação deste profissional. A pesquisa contribui significantemente para que o futuro pedagogo venha a realizar suas práticas com autonomia e consciência de suas responsabilidades ante os problemas e barreiras encontrados na realidade escolar. Livro Metodologia do Ensino da Educação Física Atividade 3 página 248.

AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA. 1 – 2015-1º SEMESTRE Disciplina: Educação Especial Inclusiva Aluno: Diogo Gregorio da Silva Matr:12212080442 Polo: Belford-Roxo Prezado (a) aluno (a), neste momento do curso da Disciplina Educação Especial você está iniciando contato com a história do atendimento a pessoas com deficiências e necessidades especiais a evolução dos modelos, legislações internacionais e nacionais de garantia de direitos, bem como as modalidades de atendimento educacional atuais. A AD