O Ser Humano Constroi Sua Natureza

SAVIANI (2003), no texto intitulado “Sobre a Natureza e Especificidade da Educação”, desenvolve a idéia de que a Educação é um fenômeno próprio dos seres humanos, sendo a sua compreensão condicionada à compreensão do homem. O autor sinaliza que o que diferencia o homem dos outros animais é o trabalho, e que a Educação, além de ser uma pré-condição para o processo laboral, é ela própria uma forma de trabalho. O primeiro argumento utilizado pelo autor para sustentar a idéia geral é de que o homem

das pessoas, em geral é denominada de psicologia do senso comum. Mas nem por isso deixa de ser psicologia. As pessoas, em geral, têm um domínio, mesmo que pequeno e superficial, do conhecimento acumulado pela Psicologia científica, o que lhes permite explicar ou compreender seus problemas cotidianos de um ponto de vista psicológico. Senso comum: conhecimento da realidade Existe um domínio da vida que pode ser entendido como vida por excelência: é o cotidiano. É no cotidiano que tudo…

de conhecer, como o ato de elucidar, é o esforço de enfrentar o desafio da realidade. Essa realidade pode ser um único objeto, como pode ser uma rede deles. O que importa, para o conhecimento, é tornar essa realidade compreendida. No conhecimento há quatro elementos destacados: um sujeito que conhece; um objeto que é conhecido; um ato de conhecer e um resultado. O sujeito é o ser humano. O objeto é o mundo exterior ao sujeito, representado em seu pensamento. O sujeito explica um…

Resumo de Psicologia Social Teleaula 1 - A Multideterminação do Humano e a Formação de Grupos Livro Unidade 1 - O psiquismo humano e o determinismo social. Livro Unidade 3 - Somos todos seres sociais Compreendendo o campo de estudo da psicologia social. Toda psicologia pode ser considerada social, pois todo indivíduo é um ser social e histórico, sua relação com o meio ambiente se dá de uma maneira permeada socialmente. A psicologia social é uma das áreas da psicologia que busca…

primeira descoberta entre o período cerca de 2 milhões e 10 mil a.C. O “Paleolítico” termo empregado para designar o período da pedra antiga, ou pedra lascada. SUMÁRIO: Considerações preliminaries Sintese histórica Habilidade técnica: um diferencial humano A técnica faz a diferença Surgimento da engenharia moderna Marcos históricos importantes A engenharia nasce como profissão official As primeiras escolas de engenharia Fatos marcantes da ciência e da tecnologia Inicio da engenharia no…

subtemas: Entendendo o que é educação; O currículo escolar, o pedagogo e suas atribuições; Quem é o homem? Depreende-se que ao final deste artigo, os profissionais que trabalham a educação possam ter claro quais suas funções quanto à educação e como deve ser constituído o currículo para que se possa alcançar a formação completa do homem. Palavras-chave: educação, currículo e homem. Introdução Considerando-se que o currículo escolar surge através das concepções de educação e de…

forma objetiva? R = POSITIVISMO 2. Qual a doutrina que busca o conhecimento mediante a observação da natureza e a atribuição de todo o conhecimento à experiência? R = EMPIRISMO 3. Qual a doutrina que explica os fatos do universo em termos físicos pela existência e natureza da matéria? R = MATERIALISMO 4. Desde que período da história existe pesquisas sobre a natureza e o comportamento humano? R = Desde o Século V, antes de Cristo. 5. O que é reducionismo? R = Doutrina que…

Vigotski. Principios: A compreensão das funções superiores do homem não pode ser alcançada pela psicologia animal, pois os animais não têm vida social e cultural. As funções superiores do homem não podem ser vistas apenas como resultado da maturação de um organismo que já possui, em potencial, tais capacidades. A linguagem e o pensamento humano têm origem social. A cultura faz parte do desenvolvimento humano e deve ser integrada ao estudo e à explicação das funções superiores. A…

EMPREGANDO ACENTOS, GRAMATICAL ENCONTROS TEM VOCÁLICOS, APRESENTADO ORDEM ALFABÉTICA, SUBSTANTIVOS, NA TONACIDADE PRECISA DE INTERVENÇÃO E APRIMORAMENTO. O DEMONSTRANDO /SOM FONEMAS PARA PARECIDOS E JÁ SINÔNIMOS, ALUNO MAIOR COM CONSTRÓI ANTÔNIMOS REALIZA CÁLCULOS E COM ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO SIMPLES COM POUCO ENTENDIMENTO E APLICABILIDADE. NAS OPERAÇÕES COM AGRUPAMENTOS E DESAGRUPAMENTO NECESSITA DE EMPREGO DE MATERIAL CONCRETO APRESENTA ACENTUADA DIFICULDADE EM…

1: Analise as afirmações abaixo: I – O conceito de Educação Ambiental é invariável, não estando sujeito a interpretações, de acordo com cada contexto. II – Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. III – Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista, embasado na busca…