O Que é Metodo Monografico

portanto, uma experiência acadêmica orientada, vivida por alunos que cursam o sexto semestre letivo da graduação, cursos de especialização ou de pós-graduação lato sensu. Não há exigência de que o tema desenvolvido e pesquisado em um trabalho monográfico seja um tema original e inédito. Há, no entanto, exigências em relação a organização do trabalho, coerência e coesão textuais, pesquisa e desenvolvimento do conteúdo. Espera-se que, durante a elaboração do TC, os alunos vivenciem…

GERAL Este gênero recai como a grande meta que seu trabalho monográfico ou de sua dissertacao de mestrado deverá atingir. Ele é o principal. É a resposta à pergunta: O que você quer com sua monografia? Apesar da maior facilidade de responder o que seria este tipo de objetivo, defini-lo pode ser um pouco difícil, já que primeiramente você deverá ter exposto o Problema do seu projeto de pesquisa. Assim, a meta geral de seu trabalho monográfico será a resposta a este grande problema.…

DO(A) ACADÊMICO(A) NOME DO(A) ACADÊMICO(A) NOME DO(A) ACADÊMICO(A) TÍTULO PROVISÓRIO DO TRABALHO MONOGRÁFICO: SUBTÍTULO PROVISÓRIO Florianópolis 2012 NOME DO(A) ACADÊMICO(A) NOME DO(A) ACADÊMICO(A) NOME DO(A) ACADÊMICO(A) NOME DO(A) ACADÊMICO(A) NOME DO(A) ACADÊMICO(A) TÍTULO PROVISÓRIO DO TRABALHO MONOGRÁFICO: SUBTÍTULO PROVISÓRIO Projeto de pesquisa…

ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA CONSIDERAÇÕES: O projeto de pesquisa é um plano de trabalho, uma promessa da execução de um estudo. Procura determinar em suas partes as formas exeqüíveis do desenvolvimento de um trabalho, por meio de análises, métodos, técnicas, dados, tempo disponível e resultados. Para tal é preciso obedecer as normas científicas: 1- Formatação: papel recomendado: A4,digitado na cor preta. 2- Configuração das margens: superior: 3cm; inferior: 2cm; esquerda:…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 PESQUISA DE MERCADO 4 2.1 Abertura de uma Franquia 4 2.2 Abordagens para a busca da franquia ideal 4 2.3 Metodos de levantamento de dados 4 3 NEGOCIAÇÃO 5 3.1 Principais situações de negociação 5 3.2 Negociadores da empresa 5 3.3 Conflitos de uma Franquia 6 3.4 Resolvendo conflitos de uma Franquia 6 4 MARKETING 7 4.1 Aspectos do Macroambiente ...................................................

“Detalhamento minucioso do quê, para quê e para quem a pesquisa é feita.” (PORTELA, 2015, Nota de aula) • Divide-se em: • Tipos de pesquisa:  Quanto à abordagem;  Segundo seus objetivos;  Quanto aos procedimentos. • Tipos de métodos:  Métodos de abordagem;  Métodos de procedimentos. Metodologia • Quanto à abordagem:  Quantitativa;  Qualitativa. Metodologia • Quantitativa:  “Nesse tipo de abordagem, os pesquisadores buscam exprimir as relações de dependência funcional…

tomar aqui sem complexo, na própria encruzilhada de sua etimologia: sapientia: nenhum poder, um pouco de saber, um pouco de sabedoria, e o máximo de sabor PESQUISAR SIGNIFICA PROCURAR RESPOSTAS PARA INDAGAÇÕES PROPOSTAS...” (SILVA, MENEZES, 2001) Métodos Organização Caminhos para chegar a um fim Estudo sistemático Pesquisa Investigação Estudo dos caminhos a serem seguidos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. Construção de conhecimento original de acordo com certas…

É, portanto, uma experiência acadêmica orientada, vivida por alunos que cursam o 6º semestre letivo da graduação, cursos de especialização ou de pós-graduação lato sensu. Não há exigência de que o tema desenvolvido e pesquisado em um trabalho monográfico seja original e inédito. Há, no entanto, exigências em relação à organização do trabalho, coerência e coesão textuais, pesquisa e desenvolvimento do conteúdo. Espera-se que, durante a elaboração do TC, os alunos vivenciem práticas…

É, portanto, uma experiência acadêmica orientada, vivida por alunos que cursam o 6º semestre letivo da graduação, cursos de especialização ou de pós-graduação lato sensu. Não há exigência de que o tema desenvolvido e pesquisado em um trabalho monográfico seja original e inédito. Há, no entanto, exigências em relação à organização do trabalho, coerência e coesão textuais, pesquisa e desenvolvimento do conteúdo. Espera-se que, durante a elaboração do TC, os alunos vivenciem práticas pedagógicas de

pesquisa pode agregar métodos diversos de procedimento, entre os quais destacam-se os métodos: histórico, comparativo, estudo de caso, dialético, hipotético-dedutivo, sistêmico, estatísticos, funcionalista, estruturalista. Lakatos e Marconi (2000, p. 91-97) traçam um panorama dos referidos métodos, cujas características são resumidas abaixo: Método histórico – investigação dos acontecimentos, processos e instituições do passado, para verificar sua atual influencia. Método comparativo – realiza