O Que Um Paradigma Teorico Latino Americano Sobre Os Movimentos Sociais Deve Considerar Em Termos De Categorias Históricas

cresci junto, e Marcelo, que eu vi crescer e que possui uma sensibilidade com a qual aprendi muito. Para a minha avó, Cida, que com suas histórias e indicações ativou um grande apetite por livros quando eu era novo e não me preocupava muito em pensar sobre a vida. Um agradecimento especial para a Raquel, companheira que acompanhou a minha vida e, desde 2001, ofereceu enorme liberdade para algumas aventuras acadêmicas. Sua influência foi crucial nos meus estudos e projetos. Aos membros do…

aventura humana, à luz de restrições e circunstâncias postas pelo passado. A história, segundo Carr, é, pois, um infindável diálogo entre o passado e o futuro. A riqueza deste diálogo é tanto maior quanto maiores as ansiedades do presente e as incertezas sobre o futuro. Este livro é editado em um destes momentos e, seguramente, haverá de contribuir para esse infindável diálogo, ao reunir conversas francas, informais e, por vezes desabridas, com treze destacados economistas. Todos com…

formação em psicologia sugerem a aproximação dos setores envolvidos na proposta e execução de políticas públicas – gestão, atenção e controle social – com o setor da educação. A resposta ao problema da formação e o exercício profissional do/a psicólogo/a no Brasil do séc. XXI tem como caminho privilegiado o currículo dos cursos de graduação. O currículo de psicologia deve proporcionar uma educação que, além de atender às necessidades legais e mercadológicas, possibilite à pessoa pensar,…

na constituição da identidade social e política dos juristas. A fim de identificar as representações de justiça que perpassam a formação do bacharel, faz-se uso do sistema de cotas raciais. Sendo assim, o presente estudo traz como objetivos: a) identificar as representações sociais de justiça subjacentes ao sistema de cotas raciais; b) analisar as representações de justiça na formação dos futuros bacharéis; c) identificar características das consciências históricas ligadas a esta…

dos alunos que frequentam os cursos de Relações Internacionais, obrigados, dada a natureza multidisciplinar daquela, a dominarem teorias, conceitos e factos que relevam, logicamente, das próprias Relações Internacionais, mas também, das ciências sociais em geral, particularmente da História, Política, Direito, Sociologia e Economia; • por outro lado, a inexistência de bons manuais de Relações Internacionais, traduzidos em português ou da autoria de especialistas nacionais, nomeadamente…

ao longo do período do curso. A minha amiga e colega de trabalho Adriana Mascarenhas, pela amizade e apoio nos momentos difíceis e de elaboração do trabalho. Ao meu amigo Humberto, por ser um “chato persistente”, lembrando-me sempre que se deve ter disciplina. Aos meus pais, em especial a minha mãe, pelo amor, carinho, dedicação e apoio ao longo de todos esses anos. Aos meus irmãos, por compreenderem a importância desse trabalho para mim. Agradeço, finalmente, a todos…

Cooperativas. Direção e Gestão de Empresas Cooperativas. Modernização, Globalização e Competitividade. A Nova Geração de Cooperativas. Reformas no cooperativismo. 1.2 Carga horária total 22 horas/aula 1.3 Objetivos Oportunizar a reflexão sobre aspectos teóricos e práticos do cooperativismo tendo em vista os impactos das transformações na economia e na sociedade mundial. 1.4 Metodologia Aulas expositivas, trabalhos de grupo, estudo de casos e leitura de textos. 1.5 Critérios de…

Ética: • Conceito: ( Conjunto de preceitos sobre o que é moralmente certo ou errado. Parte da filosofia dedicada aos princípios que orientam o comportamento humano. 1- Introdução Geral De Ética Sentido amplo de ética: a ética tem sido entendida como a ciência da conduta humana perante o ser e seus semelhantes. Envolvendo os estudos de aprovação ou desaprovação da ação dos homens e a consideração de valor como equivalente de uma mediação do que é real e voluntarioso no…

............................... 47 2.1. As Comunidades Eclesiais de Base: um fenômeno sócio-religioso..... 47 2.1.1. O imaginário sócio-religioso e os movimentos sociais na gênese das CEBs .................................................................................................... 48 2.1.2. O catolicismo popular brasileiro e os movimentos populares............ 57 2.1.3. A identidade das CEBs: uma construção do imaginário.................... 63 2.1.4. CEBs, rede de comunidades:…

CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FATECS CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL HABILITAÇÃO EM JORNALISMO DISCIPLINA: MONOGRAFIA PROFESSOR ORIENTADOR: LEANDRO DA ROSA MARSHALL ÁREA: TEORIAS DA COMUNICAÇÃO 1984 – A Obra de George Orwell e as Teorias da Comunicação Rodolfo Lauro Alves dos Santos RA: 2046250/0 Brasília, Maio de 2008 Rodolfo Lauro Alves dos Santos 1984 – A Obra de George Orwell e as Teorias da Comunicação Trabalho apresentado à Faculdade de Tecnologia e…