O Que Podemos Conhecer Maria Lucia

71 A implementação do sistema de informação e gestão do SUAS na Política de Assistência Social: reflexos nas práticas profissionais e na democratização das políticas públicas Ana Lúcia da Silva Garcia1 Resumo Este artigo tem como objeto o Sistema Único da Assistência Social, buscando refletir em que medida a implementação no mesmo pode contribuir para a democratização de políticas públicas e na melhoria das práticas profissionais. O autor apresenta o contexto contraditório em que…

suas considerações sobre o entendimento do assunto e elaborar-se-á o relatório da PA. A bibliografia básica obrigatória é composta pelas seguintes obras: VALLE, Luciana de Lucca Dalla. Metodologia da Alfabetização. Curitiba: IBPEX, 2007. GOMES, Maria Lucia de Castro. Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa. Curitiba: IBPEX, 2007. HARTMANN, Schirley Horácio de Góis. SANTAROSA. Sebastião Donizete. Práticas de Escrita para o Letramento no Ensino Superior. Curitiba: IBPEX, 2010. As…

Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Coordenação do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar da Universidade Federal do Ceará como requisito parcial para obtenção do título de Especialista. Orientadora: Profa Ms. Maria Ivanete de Sousa QUITERIANOPOLIS-CE ABRIL/2012 ANTONIA QUECYA MODESTO COUTINHO O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NOS ANOS

proposto para que escolhêssemos um colégio, no qual nós iríamos fazer algumas observações, desde o corpo docente e discente, observando a organização do colégio os alunos, como é relação deles, o meio social no qual o colégio se encontra inserido e conhecer também o Projeto Político Pedagógico (PPP) da instituição. Após estas observações dos professores do PPP dos alunos a classe social no qual eles pertencem, como é a organização do colégio, foram feitos relatórios contendo desde a…

grafia de som. E mesmo que as contivessem, as regras não são fixas, pois cada palavra tem seu modo de escrever determinado por motivos diferentes. Como saber quando grafar com “g” ou com “j” se emitimos o mesmo som. Quando falamos [~z e y t u] não podemos esperar que a criança já consiga entender que o [~z] daqui trata-se de “j” e não de “g”.A saída só pode ser uma, e Faraco (2003) nos aponta qual é: memorização. E o único caminho para memorização é a repetição da escrita e da leitura.…

dependendo do contexto onde se verificava. O que era verdade numa situação, poderia não ser na outra. O conceito do válido e do verdadeiro era uma variável que dependia da época, do cenário e dos protagonistas. Hoje, pela experiência pedagógica, podemos dizer que como qualquer fenômeno complexo, o Design admite ser estudado segundo inúmeros ângulos, permitindo que especulações teóricas possam seguir por várias direções diferentes. O conceito de Design, em si mesmo, é uma noção…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ Cleuza maria Franchine Santos Marimar Diniz Fires Patrícia de Oliveira Jurado A Indisciplina de alunos do 4º ano em sala de aula das Escolas Municipais de Ensino Fundamental em São Paulo São Paulo 2012 Cleuza maria Franchine Santos Marimar Diniz Fires Patrícia de Oliveira Jurado A Indisciplina de alunos do 4º ano em sala de aula das escolas municipais de…

Tecendo Literatura: Entre vozes e olhares TECENDO LITERATURA: ENTRE VOZES E OLHARES Nelly Novaes Coelho Maria Zilda da Cunha Maria Auxiliadora Fontana Baseio (Organizadoras) 1 TECENDO LITERATURA: ENTRE VOZES E OLHARES Nelly Novaes Coelho Maria Zilda da Cunha Maria Auxiliadora Fontana Baseio (Organizadoras) Colaboradores: Maria Cristina Xavier de Oliveira Cristiano Camilo Lopes Revisão: Daniela de Souza Garcia 1ª edição 2013 São Paulo Copyright © 2014. O conteúdo deste livro…

teórico-metodológicas da pesquisa com crianças 45 portanto, uma combinação entre o método sócio-antropológico e os estudos da linguagem – a partir da abordagem filosófica de Vygotsky, Bakhtin e Benjamin – combinação que se torna necessária para conhecer interações e práticas entre crianças e adultos nos espaços de educação infantil e ensino fundamental escolhidos, mas também para compreender de que modo a cultura contemporânea se manifesta nestes espaços. O resultado do ponto de vista…

André Luiz Portes Bruno Ataide Martins Emanuel Karl Feihrmann Galafassi Gisele Terezinha Cardoso Ferreira Holdrin Milet Brandão Jenniffer Camargo Jonatas Collaço de Souza Juliana Cardoso da Silva Maria Isabel Aragon Maurício dos Santos Augusto Maycon de Sousa Candido Micheli Maria Lino de Medeiros Nidia de Jesus Moraes Priscilla Geovana Pagani Rychard de Oliveira Pires Sabrina Mari Kawano Gonçalves Taize Muller Tatiane Crestani Trentin Vanessa Trindade Avaliação…