O processo teórico e metodológico percorrido pelos profissionais do serviço social após a decáda de 1980”

Resenha Crítica ∞ O artigo, A Produção do Conhecimento sobre a Pobreza e temas afins no Brasil: uma analise teórica de ALMEIDA (2003) trata o tema pobreza, no campo estrutural e subjetivo, já que ambos os aspectos possuem determinantes tanto macros societários como micro societários. Na dimensão macrossocial a pobreza surge como consequência da formação desigual da sociedade ao longo dos anos, das relações produtivas estabelecidas pelos grupos sociais dominantes, pela cultura, pela politica econômica protecionista deferida pelos grandes lideres mundiais e ainda pela má distribuição da terra. Esses fatores demonstram que só os mais fortes e poderosos tenham o poder de decidir a quem caberiam às riquezas do planeta. Com certeza caberiam as pessoas ligadas ou próximas dos poderosos. No âmbito micro social são considerados fatores determinantes pra a pobreza a questão familiar, o grupo de pertinência, o cotidiano, dentre outros. Nesse contexto não só órfãos, velhos e mulheres. Então também nesse gruo os clãs que se propuseram cuidar de seus parentes desprotegidos. Sob o enfoque do subjetivismo, a pobreza é um dos fenômenos sociais mais cruéis, já que suas raízes surgiram em consequência da divisão de classe entre ricos e pobres, já que uma minoria detenha todas as riquezas do planeta enquanto a maioria da população do mundo tinha renda per capita inferior ao nível mínimo para satisfazer suas necessidades básicas. No entanto com o advento do Cristianismo o pobre…

UNIFAL – MG – Universidade Federal de Alfenas, Minas Gerais Pedagogia EAD – Psicologia da Criança e do Adolescente Professora: Claúdia Gomes Questão Problematizadora 01 Fabiana Gimenes Questão/Reflexão: COMO OS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS POSSIBILITA A QUALIFICAÇÃO DOS PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL E DA ADOLESCÊNCIA NO ÂMBITO ESCOLAR? O acesso pode conduzir ao conhecimento e este a aplicação. A sequência parece óbvia, mas…

o conhecimento sintético e totalizante das situações de saúde das populações humanas. Atualmente podemos dizer que a epidemiologia se constitui na principal ciência da informação em saúde. Destacam-se o grande dinamismo da produção científica da área no Brasil e a contribuição da epidemiologia ao desenvolvimento teórico metodológico do planejamento de saúde. Assim, a epidemiologia se configura num instrumento valioso para utilização dos enfermeiros quer seja no ensino, nos serviços,…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL: AS QUESTÕES SOCIAIS NOS DIFERENTES CONTEXTOS HISTÓRICOS ATIVIDADE AVALIATIVA I Durante o processo de construção do Serviço Social, o mesmo foi inter-relacionado entre as teorias marxianas e suas tradições, conceitos e teorias, tal relação indica aspectos relevantes para a pesquisa, produção de conhecimentos em nível de Serviço Social, além de influenciar suas bases teóricas. É necessário destacar que embora o…

perspectivas da escola. Sendo construído em um processo de planejamento participativo, é aberto e flexível, estando sempre em reestruturação e aperfeiçoamento. É um documento teórico-metodológico que visa registrar um processo vivenciado e em construção para a intervenção e mudança da realidade da escola. O PPP pode ser entendido como um Plano Educacional do governo, que incorpora resultados das diferentes avalições que o governo aplica. Sendo construído em um processo de planejamento…

fundamentos histórico e teórico- metodológico do Serviço Social brasileiro na contemporaneidade. Faculdade de Serviço Social da UNLP/ Argentina e da PUC/ São Paulo. O texto aborda os fundamentos históricos e teóricos- metodológico do Serviço Social brasileiro na contemporaneidade. Dando ênfase na década de 80 e 90, nesta época a profissão passa por diversas transformações, explicando todo o movimento histórico da sociedade, que é o produto das relações sócias aonde o Serviço Social esta…

UNIVERSIDADE PEDAGÓGICA DELEGAÇÃO DE MAPUTO METODOLOGIA DE PESQUISA E MÉTODOS Prof. Doutor Laurindo Caetano PROJECTO DE PESQUISA II. PREPARAÇÃO “INTERNA” DA PESQUISA II. PREPARAÇÃO “INTERNA” DA PESQUISA Etapas de um Projecto de Pesquisa 1. Escolha do Tema 2. Formulação do Problema 3. Justificativa 4. Delimitação do Estudo 5. Objectivos (Geral e Específicos) 6. Hipóteses (Variáveis e Indicadores) II. PREPARAÇÃO “INTERNA” DA PESQUISA Etapas de um Projecto de…

Anhanguera – UNIDERP, PóloCaruaru/PE, realizado em grupo, tem por objetivo apresentar um relatório final, contendoas etapas realizadas no desenvolvimento das atividades propostas durante o processo de pesquisa, estudo e desenvolvimento de um Projeto de Pesquisa, que será apresentando aofinal deste. Este desafio proporcionou ao grupo um contanto com aparato teórico emetodológico necessário ao desvelamento das questões sociais, assim como promoveu areflexão a respeito da interferência do…

OS FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL NO SÉCULO XXI RESUMO: O presente artigo tem como objetivo principal apresentar os desdobramentos dos fundamentos teórico metodológicos do serviço social brasileiro no século XXI, visando o resgate teórico em uma abordagem bibliográfica e documental. Diante de uma imensa complexidade de fontes inspiradoras da profissão e, por se tratar de uma pesquisa bibliográfica, tratar-se-á apenas de três teorias que influência o…

CELIA CARDOSO HISTÓRICO WEB - MATRIZ ATUAL Matriz: 000307-2012/1 1º SEMESTRE - FORMAÇÃO BÁSICA: FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DAS RELAÇÕES SOCIAIS Disciplina Ano/Sem. C.H. Matricula: 0081388406 Resultado 5EDU118 - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2012/1 20 APROVADO 5PSI016 - PSICOLOGIA GERAL 2012/2 80 APROVADO 5SER001 - FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I 2012/1 80 APROVADO 5SOC053 - ANTROPOLOGIA 2012/1…