O Problema Pedagogico B Mondin

e Edith Stein: a Questão da Empatia ...........65 4.2.3 Ser Pessoa Humana e sua Constituição Estrutural ...............................69 A. Corporeidade .........................................................................................71 B. Psique ...................................................................................................74 C. Espírito .................................................................................................76 D. Unidade da…

do Brasil (1505) e Brasil (desde1527). 13 A religiosidade popular diz respeito à religião do povo caracterizada por uma gestualidade mais intensa, maior desenvolvimento emotivo, um sentido mais forte de festa, com freqüentes vínculos entre os problemas concretos do grupo humano (LEXICON, 2003, p. 656). 24 O leigo14 ocupa papel central; o sacerdote, papel secundário. São características deste tipo de catolicismo: O santo é um dos elementos fundamentais desse tipo de…

mitos[15], na poesia, elaborada a partir saber mítico[16] e a especulação religiosa dos «mistérios» (tendo em vista a purificação da alma)[17]. Interessante é a perspectiva de M. Chauí que considera o surgimento da filosofia como fruto de três problemas: sua origem – entre o orientalismo e a novidade grega que possibilitou o surgimento da filosofia, como realização do «milagre grego»; a questão estética – enquanto oposição entre harmonia apolínea e dilaceração trágica dionisíaca…

Diretor: João Vianney Diretora adjunta: Jucimara Roesler Equipe UnisulVirtual Administração Renato André Luz Valmir Venício Inácio Avaliação Institucional Dênia Falcão de Bittencourt Biblioteca Soraya Arruda Waltrick Capacitação e Apoio Pedagógico à Tutoria Angelita Marçal Flores (Coordenadora) Caroline Batista Enzo de Oliveira Moreira Patrícia Meneghel Vanessa Francine Corrêa metodologia_cientifica_e_da_pesquisa.indb 2 FICHA 24-05-07 indd FICHA_24-05-07.indd 2 …

Sumário Prefácio 7 1. A Pesquisa e o Conhecimento Científico 9 Objetivos 10 1.1 O Conhecimento e seus níveis 11 1.1.1 Níveis de conhecimento 14 1.2 Desenvolvimento científico 22 Atividades 47 Reflexão 48 Referências bibliográficas 48 2. O Problema Científico e os Tipos de Pesquisa 51 Objetivos 52 2.1 A escolha do tema e importância de sua delimitação 53 2.2 A problematização do tema 57 2.3 A construção de hipóteses e as questões norteadoras. 62 2.4 Construção da…

vol.1, Petrópolis, Vozes 1983. LIBÂNIO, J.B.,Teologia da libertação. Roteiro didático para um estudo, Loyola 1987. RAHNER, K., Curso fundamental da fé, Paulinas 1989, pp. 11-36. LATOURELLE, R. (org.), Problemas e perspectivas de teologia fundamental, Loyola, 1993. NEUFELD, K.H. (org.), Problemas e perspectivas de teologia dogmática, Loyola 1993. FISICHELLA, .-LATOURELLE, R. (org.), Dicionário de teologia fundamental, Vozes-Santuário, 1994. LORIZIO,G. – GALANTINO,N. (eds), Metodologia teológica.

sistema de signos para expressar ideias e representações. Isto é o que chamamos de: a) Linguagem. b) Abordagem. c) Pensamento. d) Teoria. 18. De acordo com Marilena Chauí, "a lógica ocupa-se com a linguagem formal ou com a linguagem simbólico-científico. Por ser um discurso ou uma linguagem que fala de outro discurso ou de outra linguagem, se diz que ela é uma": a) Retrolinguagem. b) Metalinguagem. c) Disfunção linguística. d) Ironia. 19. No século XVII dois…

Matemática / vários autores. – Curitiba: SEED-PR, 2006. – p. 216 ISBN: 85-85380-39-X 1. Matemática. 2. Ensino médio. 3. Ensino de matemática. 4. Números e Álgebra. 5. Funções. 6. Geometrias. 7. Tratamento da informação. I. Folhas. II. Material de apoio pedagógico. III. Material de apoio teórico. IV. Secretaria de Estado da Educação. Superintendência da Educação. V. Título. CDU 51+373.5 2ª Edição . IMPRESSO NO BRASIL DISTRIBUIÇÃO GRATUITA Autores Alice Kazue Takahashi Lopes…

nova verdadeira invenção”, que provocaria grandes alterações na vida social e nas relações entre os homens. A grande inovação da cidade grega reside no fato de que ela centraliza-se na Ágora (Praça Pública), espaços onde os cidadãos debatem os problemas de interesse comum. Existe na Pólis uma clara distinção entre o público e o privado. Assim, o ideal do valor de sangue, restrito a grupos privilegiados, em função do nascimento ou da fortuna, é substituído pela justa distribuição dos direitos

enumeração das circunstâncias antecedentes ou variáveis. b) Formulação de hipóteses. Toda inverstigação nasce de algum problema teórico/prático que se observa. Não basta observar. O pesquisador deve ponderar fatos e relacioná-los; deve refletir à procura de uma explicação provável, isto é, deve formular uma hipótese de solução plausível e verificável. A hipótese é o enunciado da solução estabelecida provisoriamente como explicativa de um problema qualquer. Ela representa a opinião…