O papel do professor na Educação Infantil

Cortada O Papel do professor na Educação Infantil Resumo Este artigo aborda a função do professor na educação infantil, assim como, a organização, o histórico e aspectos legais desse segmento. Declara a importância dos educadores investirem na qualidade de sua formação docente e destaca a afetividade do educador como elemento de fundamental importância para o desenvolvimento infantil. Procurou-se reorganizar algumas opiniões sobre os assuntos abordados, levando em consideração que o cuidar e o educar fazem parte do processo educativo. Destaca também, a necessidade de completar lacunas ainda presentes no entendimento do papel do professor da Educação Infantil. Palavras-Chave: Educação Infantil, Formação docente e Afetividade. Introdução Ao longo do curso de pedagogia pudemos observar em nossos estudos como o profissional da Educação Infantil muitas vezes é desvalorizado. Este trabalho aborda questões de extrema importância para que o profissional da educação infantil venha a ter incentivo e motivação para buscar sempre uma formação continuada. O principal objetivo é oferecer á oportunidade de reflexão aos profissionais demonstrando como é importante a sua dedicação como Educador (a) visando sua formação e procurando sempre melhorar o método de ensino, pois lidaremos com crianças que irão começar a construir sua identidade. Precisa-se de pedagogos (as) que sejam criativos e comprometidos com a renovação da educação…

Atualmente considera-se educação infantil, o período escolar em que se atendem crianças com idade de 0 a 6 anos. A finalidade da educação infantil enquanto primeira etapa da educação básica; deve promover o desenvolvimento integral da criança, sendo oferecida em creches ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade, e pré-escolas para crianças de quatro a seis anos de idade. Sendo assim neste trabalho falaremos sobre como a criança aprende, o papel do professor, e…

O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇAO INFANTIL Baseado nas pesquisas de Piaget, Vygotsky e Wallon, o professor da área de educação infantil deve ter como princípio a valorização do sujeito e o papel da interação social no processo de aprendizagem e no desenvolvimento da criança. Nessa perspectiva, o “educador deverá propiciar situações, brincadeiras e aprendizagem orientadas de forma integrada e que contribua para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal, de ser…

O papel do professor no processo da educação infantil No processo da educação infantil o papel do professor é de suma importância, pois é ele quem cria os espaços, disponibilidades materiais, participa das brincadeiras, ou seja, faz a mediação da construção do conhecimento. A desvalorização do movimento natural e espontâneo da criança em favor do conhecimento estruturado e formalizado ignora as dimensões educativas da brincadeira e do jogo como forma rica e poderosa de…

O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUSIVA Lucimar Ibarrola de Azevedo RESUMO Durante o presente trabalho, far-se-ão evidentes a influência e a real importância do Educador no processo inclusivo, mesmo durante a etapa infantil. Será mostrada a face absolutamente necessária da inclusão desde os primeiros anos de vida escolar. Nesta fase educacional, onde se formam as primeiras convicções individuais sobre tantos aspectos da vida em geral, o convívio pacífico…

’Um excelente educador não é um ser humano perfeito, mas alguém que tem serenidade para se esvaziar e sensibilidade para aprender.’’ (CURY AUGUSTO) TÍTULO: O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL AUTORA: JACQUELINE EULALIA NASCIMENTO PEREIRA ORIENTADOR: PROF.MSc. MARCOS ANTONIO CARDOSO RESUMO O educador é um Profissional que acredita na educação, pois seu papel é o de sujeito que organiza as propostas de ensino-aprendizagem para efetivar a mediação…

outros olhos. Por isso, a criatividade do aluno precisa ser trabalhada e desenvolvida. É através das aulas de Arte que o professor irá estimular o aluno a investigar, inventar e explorar a criatividade. A arte associada ao processo de criação, transforma-se na capacidade de exercer plenamente a condição de ser humano, possibilitando a expressão livre do pensamento e das emoções. Criando, o indivíduo torna-se mais seguro dos seus potenciais e consciente dos seus limites, livre para…

EDUCAÇÃO INFANTIL E A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA: O PAPEL DO PROFESSOR Andréa Almeida (Nome completo) (andreaalmeid@yahoo.com.br) Bruna de Souza Gomes (bruna.desouza@hotmail.com.br) Iara Miranda (iara_sandrojunior@hotmail.com) Josenaide Isabel (darckbells@gmail.com) Profª Maria Aparecida dos Santos Ferreira (maria.santos@ifrn.br) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN RESUMO O presente artigo analisa a educação infantil como etapa da…

DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO JOICE DE JESUS ARAÚJO TEXTO ESCRITO INDIVIDUAL – AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AVALIANDO O PAPEL DO PROFESSOR 1.0 INTRODUÇÃO A avaliação na Educação Infantil deve ser considerada como um subsídio para o desenvolvimento da criança, tendo como objetivo acompanhar a aprendizagem do aluno. A LDB ressalta ainda que “Na Educação infantil a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro do seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção,…

OS PAPÉIS DO PROFESSOR E OS DESAFIOS DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL *Greice Helena Bueno Coelho *Solange Francisca da Silva Santos RESUMO: Este artigo discute do processo de inclusão na Educação Infantil e todos os aspectos da educação de crianças com necessidades educativas especiais, procurando estabelecer a relação entre inclusão e o desenvolvimento global da criança que necessite de uma educação especial. Os objetivos principais deste artigo consistem em propostos na…