O Papel Do Conselho De Classe

trabalho tem como base o texto “O trabalho do Assistente Social nas instâncias públicas de controle democrático”, da autora Maria Inês Souza Bravo, professora da Faculdade de Serviço Social da UERJ e vai tratar da inserção dos assistentes sociais nos conselhos de política e de direitos. A autora sugere que o trabalho dos assistentes sociais nessas instâncias possui uma dupla dimensão: analisar o controle democrático no contexto macrossocietário e as respostas técnico-profissionais e…

cópia das éticas praticadas nos Estados Unidos e Europa. As necessidades e a desassistência à população desencadeiam a união por uma causa única, a opressão já é menos nociva do que as necessidades vigentes. O movimento ganha as ruas e o apoio da classe oprimida. As mobilizações tomam conta do mundo e com isso também à notoriedade de todos. 5 2. DESENVOLVIMENTO 2.1- QUESTÃO SOCIAL ANTES E APÓS A CONSTITUIÇÃO DE 1988 A política do Estado Novo se apresenta,…

Aprova o Código de Ética Profissional do Administrador. O CONSELHO FEDERAL DE ADMINISTRAÇÃO, no uso da competência que lhe conferem a Lei nº 4.769, de 9 de setembro de 1965, e o Regulamento aprovado pelo Decreto nº 61.934, de 22 de dezembro de 1967, e, CONSIDERANDO que o estabelecimento de um Código de Ética para os profissionais da Administração, de forma a regular a conduta moral e profissional e indicar normas que devem inspirar o exercício das atividades profissionais, é…

ADMINISTRADOR RESOLUÇÃO NORMATIVA CFA Nº 253, DE 30 DE MARÇO DE 2001 (Publicada no D.O.U. de 05/04/01, pág. 18, alterada pela Resolução Normativa CFA nº 264, de 06 de março de 2002) Aprova o novo Código de Ética Profissional do Administrador O CONSELHO FEDERAL DE ADMINISTRAÇÃO, no uso da competência que lhe conferem a Lei nº 4.769, de 9 de setembro de 1965, e o Regulamento aprovado pelo Decreto nº 61.934, de 22 de dezembro de 1967, e, CONSIDERANDO que o estabelecimento de um Código…

reuniões, com APM e Conselho Escolar. Nesta escola a auxiliar de supervisão é uma excelente articuladora desses encontros. e) Como tem sido realizado o trabalho com as instâncias colegiadas? Há a presença de todas as instâncias na escola? - A realização do trabalho com instâncias colegiadas acontece a contento dentro das possibilidades que os membros têm de participação, devido ao trabalho dos pais que não permite que estejam sempre presentes. Quando a instância é do Conselho de…

independência profissionais; II - guardar sigilo sobre o que souber em razão do exercício profissional lícito, inclusive no âmbito do serviço público, ressalvados os casos previstos em lei ou quando solicitado por autoridades competentes, entre estas os Conselhos Regionais de Contabilidade; III - zelar pela sua competência exclusiva na orientação técnica dos serviços a seu cargo; IV - comunicar, desde logo, ao cliente ou empregador, em documento reservado, eventual circunstância…

I e II e Maternal I e II. 2.2 Curso: * Educação Infantil. 2.3 Organização do ensino: * Trabalha por ciclos. 2.4 Turnos de Funcionamento: * Matutino e vespertino. 2.5 Número total de alunos: * 120. 2.6 Número de classes (turmas): 05 * Duas turmas – 30 alunos. * Três turmas – 20 alunos. 3. QUADRO PESSOAL 3.1 Número total de professores: * 24. 3.2 Diretor: * 01 (Luci Conceição Araújo).

quem compete exercer um novo papel, uma nova responsabilidade, um novo preceito ético: PROMOTOR DO DESENVOLVIMENTO. VI - O CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO ADMINISTRADOR é o guia orientador e estimulador de novos comportamentos e está fundamentado num conceito de ética voltado para o desenvolvimento, servindo simultaneamente de estímulo e parâmetro para que o profissional da Administração amplie sua capacidade de pensar de forma alternativa, visualize um novo papel para si próprio e…

CONSELHO DE CLASSE PARTICIPATIVO: UMA EXPERIÊNCIA DE PARTICIPAÇÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA Rosilãne de Lourenço Lorenzoni1 Terezinha Leiza Rempel2 Elisane Scapin Cargnin3 Joze Medianira dos S. A. Toniolo4 Resumo A Gestão Democrática prevista pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB Lei nº 9394/1996) em seu artigo 12. inciso VI, estabelece uma nova perspectiva de Planejamento Participativo, possibilitando a autonomia das escolas em definir as suas regras…

educação. Esse plano, aprovado em 2001 pela (Lei nº. 10.172/2001), traz diagnósticos, diretrizes e metas que devem ser discutidos, examinados e avaliados, tendo em vista a democratização da educação em nosso país. Frigotto (2000), ao discutir o papel da educação, afirma a especificidade dessa prática e, ao mesmo tempo, destaca sua articulação às relações sociais mais amplas e a contradição subjacente a esse processo. 1 Políticas e Gestão na Educação No seu âmbito…