O Papel Da Gestora Escolar

entrevistado: Francisca Leite de Caldas Função que exerce: Gestora Escolar Município de atuação: Betânia-PE Local da entrevista: casa da entrevistada. Roteiro de questões utilizado pelo grupo: A Senhora trouxe alguma experiência antes de assumir a gestão desta Instituição de Ensino? Se a resposta for sim, relate um pouco desta experiência. Como a Senhora descreve o seu ambiente de trabalho? Quais as suas atribuições com gestora escolar? Como avalia a demanda atendida pela sua…

Gestor Educacional 10 3 Considerações Finais 13 4 Referências Bibliográficas 16 5 Anexos 17 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado em Gestão Escolar foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil, CEMEI Catarina Milani Manarini situada Rua João Tonoli, 200, Jardim das Bandeiras II região Sul do município de Campinas. A unidade escolar CEMEI Catarina Milani Manarini, foi inaugurada em 9 de maio de 1982, nas dependências do antigo posto de Saúde do Bairro São José,…

Julho -2014 Projeto Político Pedagógico: revisão e atualização do plano de ação, construindo pontes para uma gestão democrática e participativa. Projeto de intervenção apresentado no componente curricular Estágio Supervisionado II- Gestão Escolar, da Universidade Federal da Paraíba- CCHSA-CAVN, Bananeiras- PB como requisito avaliativo sob a orientação da professora Simone Vieira Batista. BANANEIRAS - PB Julho - 2014 SUMÁRIO

comunidade educativa, tais como associação de pais, grêmio estudantil, docentes e demais equipes. V – Autoridade e responsabilidade são compartilhadas. (OK)1ª ACQF- No capítulo em estudo, a autora nos apresenta o conceito de Gestão Escolar. Com relação ao termo Gestão Escolar é correto afirmar que: ( X ) trata-se de um novo conceito de organização educacional que abrange a dinâmica do trabalho da escola como prática social; (OK)1ª ACQA -Com relação à gestão democrática, a autora…

construtiva de outros seres humanos, neste caso as crianças. O presente relatório de Estágio Supervisionado em Gestão Educacional visa descrever as atividades e experiências desenvolvidas no âmbito escolar como cooperadora das ações e medidas atribuídas a essa função dentro da escola campo de estágio. A Gestão Escolar é de suma importância estratégica na formação de uma escola que atenda as atuais exigências de uma comunidade cada vez mais integrada em termos de conhecimento e…

GESTÃO DEMOCRÁTICA: CONCEPÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS NO CONTEXTO ESCOLAR Maria Novaes1 Anderson Oramisio Santos Resumo A escola vista como uma organização social, cultural e humana requer que cada sujeito envolvido tenha o seu papel definido no processo de participação efetiva. O objetivo deste trabalho é analisar a ação gestora frente à construção da escola democráticaparticipativa e analisar a importância do gestor como líder com visão de futuro e diálogo para os desafios a serem…

Prof. Epaminondas de Oliveira, aproveitando devidamente o tempo escolar, assim como seus espaços. O estudo enfoca seus esforços nas práticas pedagógicas utilizadas com seus jovens, com a preocupação de trabalhar o currículo oficial de forma significativa, respeitando as diferenças e a individualidade dos envolvidos. Busca levar docentes, gestores, funcionários, pais e alunos a refletirem sobre o seu papel, dentro do contexto escolar, para que a ação educativa, seja reelaborada de forma…

Bibliográficas 13 10. Anexos 14 Introdução Desde a colonização do Brasil, pelos portugueses há mais de 500 anos, existe a evasão escolar. Fruto de uma dívida social de muito tempo atrás, ela é vivenciada em todas as escolas, mas principalmente, nas que oferecem a modalidade de Educação para Jovens e Adultos. A partir de uma sociedade que exige cada vez mais formação escolar para melhor ocupação dos cargos disponibilizados, jovens e adultos decidem voltar à escola com o desejo de…

democrática na educação infantil e o segundo sobre a construção do projeto político pedagógico como instrumento norteador da gestão democrática. Tal pesquisa foi realizada na unidade de Educação Infantil Providência, onde entrevistamos a gestora da unidade a cerca da gestão escolar democrática. Para subsidiar o texto, utilizamos alguns fragmentos de falas coletadas na pesquisa de campo, para melhor reflexão no âmbito da gestão democrática na Unidade de educação infantil. Observamos que o…

CONSIDERAÇÕES FINAIS A característica básica do estágio em gestão escolar é oportunizar a observação e a participação no ambiente escolar permitindo uma vivência, uma construção de conhecimento concreto. Vivenciar o dia a dia de quem comanda uma instituição de ensino para saber o que realmente acontece como são tomadas as decisões é fundamental para a construção do futuro pedagogo. Unir prática com teoria permite formar conceitos reais, permite saber que planejamento é essencial, mas muitas