O Objetivo Deste Trabalho é Focalizar A Questão Da Alfabetização E Letramento

(ES) v. 4 n.8 p. 1-115 2014 APRESENTAÇÃO Apresentação Este volume da Revista PERcursos Linguísticos consolida o trabalho da nova Equipe Editorial que desde o último volume passou a ser composta por alunos e exalunos do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Federal do Espírito Santo. É importante ressaltar o empenho para a continuidade do trabalho de divulgação da revista, visando o debate e a difusão das pesquisas na área dos estudos linguísticos.…

PROFESSORES PELA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA Maria do Carmo Caetano Maria Alice de Miranda Aranda Resumo: O presente artigo tem como objetivo principal analisar a formação continuada de professores da educação básica, a partir dos anos de 1990, como uma política voltada para a qualidade social da educação brasileira. A partir deste contexto, o Estado brasileiro passou a investir na formação inicial e continuada dos professores da educação básica, no entanto,…

concentração em somente um programa de pós-graduação2 em LA no país. Como se verá a seguir, isso não significa dizer que não existam estudos sobre * Agradeço ao CNPq (520616/95-2) pelo auxílio que tornou possível a continuidade da pesquisa, base deste texto. Agradeço também a FAPESP (1996/4443-7) pelo auxílio no período 1997-1999 dentro do Acordo CNPq-Fapesp. O título dos projetos aos quais faço referência no texto são: Escolas da Floresta (CNPq 1995-97, Fapesp 1997-1999), O índio e a…

Orientadora: Profª. Renata Herwig Moraes Souza ______________________________________________________________ Examinadora 1: ______________________________________________________________ Examinadora 2: Jussara – GO 2014 Dedico esse trabalho ao meu Deus, fonte de minha capacidade para pensar. Aos meus pais, meus filhos e, àqueles que foram fundamentais nesse processo acadêmico, informatizando-me conhecimentos a cerca dum sonho que tinha e hoje estou prestes a realizar,…

MANUAL PEDAGÓGICO 1 ANO Letramento e Alfabetização, Alfabetização Matemática, História, Geografia, Ciências, Inglês e Arte APRESENTAÇÃO Esta coleção foi elaborada para ajudar o aluno a construir seus próprios conhecimentos, pois acreditamos que cada indivíduo é sujeito da ação de aprender. Dessa forma, procuramos desenvolver os conteúdos de maneira que o aluno estabeleça relações entre estes e sua aplicação na vida em sociedade. Diante dessa perspectiva, acreditamos que o…

devo a você, um agradecimento especial, por aceitar compartilhar comigo mais esse desafio, sob o risco de tornarmo-nos reféns da circularidade de nossos próprios pontos de vista. Pela indescritível força de sua voz em meu trabalho, pelo belíssimo exemplo de sabedoria e humildade do iv mestre que você se tornou em minha caminhada, pela indelével marca que você deixou em minha vida acadêmica e pessoal, gratidão eterna. Às amigas Regina Maria de Souza

consideração que grande parte do contexto escolar do Ensino Médio tem apenas o livro didático como ferramenta para realizar as práticas de leitura, destaca-se a importância de que este material deve ser bem elaborado para favorecer, de forma geral, ao letramento, ampliar a autonomia de pensamento e a competência discursiva dos alunos. Diante dessa compreensão, este artigo apresenta reflexões em relação às seguintes concepções de leitura: com foco no leitor, no texto e na interação…

Professor As Orientações Curriculares para o Ensino Médio foram elaboradas a partir de ampla discussão com as equipes técnicas dos Sistemas Estaduais de Educação, professores e alunos da rede pública e representantes da comunidade acadêmica. O objetivo deste material é contribuir para o diálogo entre professor e escola sobre a prática docente. A qualidade da escola é condição essencial de inclusão e democratização das oportunidades no Brasil, e o desafio de oferecer uma educação básica…

MARIA DE REZENDE NEVES PROJETO DE PESQUISA Lóren Joyce de Paulo Gualberto Professora: Márcia Vitória Ferreira Teotonio TAPIRA, AGOSTO 2013 Lóren Joyce de Paulo Gualberto PROJETO DE PESQUISA Trabalho apresentado como disciplina obrigatória e elaborado junto à professora da disciplina e orientadores da Escola Estadual Professora Cecília Maria de Rezende Neves para obtenção de nota parcial e carga horária. Orientadora:…

somente, nem primordialmente, na “base” econômica. Embora os analistas críticos do discurso nem sempre se integrem explicitamente dentro dessa herança, principalmente no que se refere à cultura e ideologia, ela, ainda assim, constitui o marco de seu trabalho. O termo “crítico” está associado à Escola de Filosofia de Frankfurt. Os filósofos dessa escola consideram que os produtos sociais são expressões relativamente autônomas de contradições dentro do todo social e propõem que as formas…