RELATORIOS NIVEL OPERANTE COMEDOURO MODELAGEM E CRF

DE MINAS GERAIS UNILESTE-MG PSICOLOGIA - ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO ALINE SILVA MALTA MANUAL DE AULAS PRÁTICAS DE ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO [AEC] COM O RATO VIRTUAL SNIFF PARTE I LIÇÕES I, II, III e IV CORONEL FABRICIANO 2015 Trabalho apresentado à disciplina de Análise Experimental do Comportamento, turma do 2º período do curso de Psicologia, turno noturno. Orientador: Prof. João Carlos Muniz Martinelli SUMARIO I. APRESENTAÇÃO..................................................................................1 CAPÍTULO I - O SUJEITO EXPERIMENTAL SNIFF II. AULA PRÁTICA I - REGISTRO DO NIVEL OPERANTE [NO] CAPÍTULO II - AULA PRÁTICA I - REGISTRO DO NIVEL OPERANTE [NO] III. AULA PRÁTICA II - TREINAMENTO PARA USO DO COMEDOURO CAPÍTULO III - AULA PRÁTICA II - TRINAMENTO AO COMEDOURO IV. AULA PRÁTICA III - MODELAGEM OU METODO DAS APROXIMAÇOES SUCESSIVAS CAPÍTULO IV - AULA PRÁTICA III - MODELAGEM OU MÉTODO DAS APROXIMIDADES SUCESSIVAS V. AULA PRÁTICA IV - ESQUEMA DE REFORÇAMENTO CONTINUO - CRF CAPÍTULO V - AULA PRÁTICA IV - ESQUEMA DE REFORÇAMENTO CONTINUO [CRF] APRESENTAÇÃO Este relatório trata-se da observação do rato virtual Sniff durante as aulas práticas de Análise Experimental do Comportamento, onde a dupla observa o comportamento do rato. O objetivo da prática é proporcionar a oportunidade de observar e registrar os comportamentos de seu sujeito antes que passe por qualquer manipulação…

CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS ll, SEGUNDO CAPÍTULO: NÍVEL OPERANTE MACEIÓ 2015 RELATÓRIO DE PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS ll, SEGUNDO CAPÍTULO: NÍVEL OPERANTE Trabalho requisitado como maneira parcial para obtenção de nota na disciplina Processos Psicológicos Básicos ll do curso de Psicologia ministrada pelo Prof. Dr, no segundo semestre de 2015. MACEIÓ 2015 Sumário 1. Fundamentação teórica 4 2. Objetivo 5 3. Metodologia…

observação do comportamento, e sem que ocorra julgamento algum a respeito do individuo observado, tendo assim como objetivo a observação sistemática do comportamento motor, através dos alunos da educação infantil, evidenciando-se a relevância para formação acadêmica de um psicólogo. Demonstra que a observação é utilizada para coleta de dados sobre o comportamento e também do ambiente observado. Os dados coletados por observação são usados para aprendizagem de como efetuar os relatos…

FACULDADES INTEGRADAS DE OURINHOS CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL RELATÓRIO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL OURINHOS 2013 FACULDADES INTEGRADAS DE OURINHOS CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Relatório apresentado à disciplina de Psicologia Experimental do curso de Psicologia das FIO – Faculdades Integradas de Ourinhos como requisito parcial para avaliação bimestral, sob orientação da prof. Patrícia Hobold Meurer.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CAMPUS MINISTRO REIS VELLOSO CURSO DE G B EM PSICOLOGIA PROF. FELIPE TELES Relatório de Observação Programa Sniffy versão 2.0 Parnaíba –PI Dezembro/2014 Relatório de Observação Programa Sniffy versão 2.0 IARA DO NASCIMENTO TEIXEIRA MARIA DO SANTO DA CONCEIÇÃO Relatório final apresentado a disciplina Psicologia Experimental do curso de Psicologia da Universidade Federal do Piauí como requisito para a obtenção da terceira nota.…

Carvalho Prática 1: Observação de comportamentos. Universidade Estácio de Sá Friburgo/RJ 2014 Introdução A disciplina Análise Experimental do Comportamento consiste, por meio do programa Sniffy Pro, desempenhar um papel de aprendizagem prática sobre fenômenos de condicionamento clássico que veremos aplicados nestes relatórios e condicionamento operante que veremos mais adiante. O objetivo desta disciplina é colocar em prática…

Em uma aula de Educação Física, como podemos identificar se o enfoque é a competição ou a cooperação? Quais os parâmetros que devemos utilizar para analisar uma aula de Educação Física? O que estas perguntas indicam? Bem, existem muitos aspectos que precisam ser conhecidos e aprofundados, para que a observação seja efetiva. E realizar uma observação crítica de uma situação pedagógica não é tão simples quanto parece. Nesta Unidade, vamos conversar um pouco sobre as técnicas de…

escola-campo_____________________________________________ ____________________________________________________________ ______o seu trabalho de regência em sala de aula nas séries iniciais do Ensino Fundamental junto à Unidade Escolar, no(s) mês(es) de ___________________do ano de 2006, com o objetivo de fazer o Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. Informamos que esta é uma atividade pedagógica da Universidade do Tocantins, que tem como principal finalidade colocar seus…

RELATÓRIO Alunas: Barbara Vasconcelos Maria Emilía Monsores Matricula: 132106011 132106039 Professora: Gabriela Vassouras, 06 de Junho de 2014 Relatório Nesse relatório vamos fazer um pequeno resumo sobre tudo que aprendemos nessa matéria de experimentação. Tivemos a experimentação com o rato virtual, fizemos 4 tipos de experimento com eles sendo eles: 1º: Reforço Contínuo: Reforço contínuo que prevê o…

10 4) Comportamento de Circuitos RLC Série em Regime Permanente Senoidal ...................... 14 5) Comportamento de Circuitos RLC Paralelo em Regime Permanente Senoidal ................. 17 6) Comportamento de Circuitos de 1ª Ordem ......................................................................... 19 2 Avaliação dos Relatórios Nos roteiros de laboratório encontra-se o procedimento detalhado para elaboração dos relatórios das aulas práticas. Cada relatório deverá…