O Homem Do Seculo Xvi

°Introdução Durante os séculos XV e XVI intensificou-se, na Europa, a produção artística e científica. Esse período ficou conhecido como Renascimento ou Renascença. O Renascimento foi um movimento cultural que surgiu na Itália no séc. XV e que, além de se inspirar na Antiguidade Clássica, procurou valorizar o Homem e a própria Natureza. °Resumo Movimento Renascentista ou apenas Renascimento foi o nome dado ao Renascimento Cultural que aconteceu durante os séculos XIV, XV e XVI…

tempo: séculos XV e XVI Século XV - Quattrocento Século XVI - Cinquecento  Localização no tempo: séculos XV e XVI Localização no espaço: Berço – Itália Difusão – Flandres - Inglaterra - França - Espanha - A CULTURA DO PALÁCIO 1. De meados de Quatrocentos ao inícioda Guerra dos 30 Anos (1618): a Europadas rotas comerciais, das ideias e dosobjetos de cultura  Localização no tempo: séculos XV e XVI Século XV - Quattrocento Século XVI - Cinquecento  Localização no tempo: séculos XV e…

A Sociedade A Sociedade Engenho (séc. XVI e XVII) • A sociedade da região açucareira dos séculos XVI e XVII era composta, por dois grupos. O dos proprietários de escravos e de terras compreendia os senhores de engenho e os plantadores independentes de cana. • O outro grupo era formado pelos escravos. A Sociedade Engenho (séc. XVI e XVII) • A sociedade açucareira era patriarcal. Os poderes se concentrava nas mãos do senhor de engenho. • Seu poder extrapolava os limites de suas…

Lisboa, 1983. pp. 49-83. Referencia bibliográfica: DELUMEAU, Jean. Um Novo Homem (Terceira Parte). IN: A Civilização do Renascimento. Trad. Pedro Elói Duarte. Lisboa: Edições 70, 2004. [p. 287-429] O autor propõe uma visão sobre os homens do Renascimento, dizendo que eles começavam a se despertar sobre as miragens da Idade Medieval q que isso se dá por conta, sobretudo após a tomada de granada em 1492. No Renascimento o homem começa a ter sua liberdade, já que é quando ocorrem as…

“História Social da Infância e da Família” 1º O SENTIMENTO DA INFÂNCIAAs Idades da Vida Após um tempo passado do nascimento de uma criança, ela começa a falar suas primeiras palavras, aprende a dizer seu nome, nome de seus pais e a sua idade. Mas no século XVI ou XVII, as exigências de identidade civil ainda não eram tão impostas desse modo. Temos como comum uma criança responder a sua idade corretamente quando questionada. Depois de adulto, o indivíduo recebe um número de inscrição…

a denominação genérica de todas as manifestações literárias ocorridas no Brasil durante o século XVI, correspondendo à introdução da cultura européia em terras brasileiras. Não podemos falar numa literatura do Brasil, aquela que reflete a cosmovisão do homem brasileiro, e sim numa literatura no Brasil, ou seja, uma literatura ligada ao Brasil, mas que denota a cosmovisão, as ambições e as intenções do homem europeu. Dessa forma, espelhando diretamente o momento histórico vivido pela…

Osório Discente: Regiane Brandão Almeida Semestre: 4º(2013.2) O Homem, a Cultura e a Religião Feira de Santana 2013 Introdução As ciências sociais sempre tentaram compreender o homem dentro do tempo e do espaço. E para essa analise foi tomado como ponto de partida os aspectos primordiais para entender as sociedades humanas. Os aspectos que são levados em conta quando se quer compreender o homem é religiosidade, cultura. A partir desta perspectiva irei…

Média: Nascimento do Ocidente Falarmos em Idade Antiga ou Média representa uma rotulação a posteriori, uma satisfação da necessidade de se dar nome aos momentos passados, foi o século XVI que elaborou tal conceito, um desprezo não disfarçado em relação aos séculos localizados entre a Antigüidade Clássica e o próprio século XVI. O italiano Francesco Petrarca (1304-1374) já se referira ao período anterior como de tenebrae: nascia o mito historiográfico da Idade das Trevas. A arte…

"História Social da Infância e da Família" 1º O SENTIMENTO DA INFÂNCIA 1 As Idades da Vida Assim que uma criança nasce, passado um tempo, já começa a falar suas primeiras palavras, aprende a dizer seu nome, nome de seus pais e a sua idade. Mas no século XVI ou XVII, as exigências de identidade civil ainda não eram tão impostas desse modo. Achamos normal uma criança responder a sua idade corretamente quando questionada. Acontece que em certos lugares, como por exemplo, na savana…

Universidade Estadual de Maringá 08 e 09 de Junho de 2009 OS SÉCULOS XVI E XVII: OS DETERMINANTES DA ARTE DE ENSINAR NUM CONTEXTO DE TRANSIÇÃO NEVES, Sandra Garcia (UEM) GASPARIN, João Luiz (Orientador/UEM) Introdução Alguns acontecimentos do século XVI e XVII foram tão decisivos que mudaram, definitivamente, o modo de pensar e agir humano a partir de então. Especificamente, no campo educativo, estas transformações contribuíram com a expansão das escolas e ampliou, conseqüentemente, o número